2017-2018学年高中生物人教版必修3教学案：第5章+第3节+生态系统的物质循环+Word版含答案.docVIP

一、物质循环 1．物质循环的概念 (1)物质：组成生物体的C、H、O、N、P、S等元素。 (3)范围：生物圈。 2．特点 (1)全球性——生物地球化学循环。 (2)循环性——物质可被生物群落反复利用。 二、碳循环 1．循环形式 (1)在生物群落与无机环境间：主要以CO2的形式进行。 (2)在生物群落内：以含碳有机物的形式进行。 2．过程图解 3．温室效应 (1)形成原因：化学燃料短时间内大量燃烧使大气中CO2含量迅速增加，打破了生物圈碳循环的平衡。 (2)危害：加快极地和高山冰川的融化，导致海平面上升，进而对人类和其他许多生物的生存构成威胁。 三、能量流动和物质循环的关系 1．区别 无机环境中的物质可以被生物群落反复利用，而能量流动是逐级递减的，是单方向的。 2．联系 (1)能量流动和物质循环是生态系统的主要功能，二者是同时进行的，彼此相互依存，不可分割。 (2)能量的固定、储存、转移和释放离不开物质的合成和分解等过程。物质作为能量的载体，使能量沿着食物链(网)流动；能量作为动力，使物质不断地在生物群落和无机环境之间循环往返。 [共研探究] 碳是构成生命有机体的重要元素之一。阅读教材，试以碳循环为例，思考问题。 1．碳在自然界中以CO2和碳酸盐的形式存在，在大气中以CO2的形式存在。 2．CO2的来源、去路 (1)自然界中的碳元素以CO2的形式被生产者利用，通过光合作用或化能合成