2018年中考物理二轮复习第七讲力运动和力课件.pptVIP

方 法 指 导 ①确定研究对象，判断物体原来的运动状态； ②说明哪个物体或物体的哪一部分因为什么而改变了运动状态； ③说明物体的其他部分因为惯性而保持原来的运动状态； ④说明结论. 例如：泼水时，水和杯子一起运动，杯子在手的作用下突然停止运动，杯中的水由于惯性而保持原来的运动状态，所以水从杯子中泼了出来． 三 增大或减小摩擦的方法 例7 下列叙述中： (1)属于通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的是______； (2)属于通过增大压力来增大摩擦的是______； (3)属于变滚动为滑动来增大摩擦的是______； (4)属于通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦的是______； (5)属于通过减小压力来减小摩擦的是______； (6)属于变滑动为滚动减小摩擦的是______. A. 饮料瓶盖上的一条条竖纹 B. 擦黑板时双手用力按压 C. 自行车转动部位加润滑油 D. 刹车时手握紧刹车柄 E. 体操运动员上场前在手上擦镁粉 F. 冰雪路面上给汽车的轮子上缠防滑链 G. 冰壶运动中刷冰 H. 自行车轮胎上的花纹 I. 滑冰时穿的旱冰鞋 J. 磁悬浮列车 K. 使用滚动轴承 L. 急刹车 M. 移动重物时，在下面垫钢管 N. 缝衣针表面做得很光滑 O. 车轮做成圆形的 答案：（1）AEFH（2）BD（3）L（4）CGN （5）J（6）IKMO 例 如图所示的实例中，目的是为了增大摩擦的是( ) D 四 平衡力与相互作用力的理解 例9 判断下列说法的正误. （1）静止在水平地面上的课桌，其所受重力和支持力是一对平衡力 （ ） （2）网球撞击球拍的力和球拍对网球的弹力是一对平衡力 （ ） （3）静止放在桌面上的玻璃杯受到的重力和玻璃杯对桌面的压力是一对相互作用力 （ ） × √ × （4）提水时，手提水桶的力与水桶对手向下的拉力是一对相互作用力 （ ） （5）人水平推墙的力和人受到地面的摩擦力是一对平衡力 （ ） （6）地球对人的吸引力和地面对人的支持力是一对相互作用力 （ ） × √ × 方 法 指 导 平衡力与相互作用力的理解和判断 平衡力 相互作用力 相同点 (1)大小相等；(2)方向相反；(3)作用在同一条直线上 不同点 力的作 用点 作用在同一个物体上 分别作用在两个不同的物体上 力的示 意图 五 画力的示意图 例10 如图所示，用细线将小球悬挂在竖直墙壁上，请画出小球所受重力和小球对墙壁压力的示意图. 例10题图 例10题答图 如答图所示 F G 方 法 指 导 作图步骤：1．确定研究对象（受力物体），弄清题中要求画哪些力（题干没有明确要求的要进行受力分析）； 2．确定力的作用点； 3．作图时从力的作用点起沿着力的方向画一条线段并在线段的末端标上箭头，标注表示力的符号； 4．当同时画几个力时，作用点画在受力物体的重心上． 方 法 指 导 注意事项：1.力的作用点：重力的作用点在重心上，支持力和压力的作用点在接触面上，摩擦力的作用点实际在接触面上，一般画在重心处． 2.力的方向：重力的方向总是竖直向下，支持力和压力的方向总与接触面表面垂直；推力和拉力的方向根据实际要求而定； 3.力的大小：较大的力，线段较长；平衡力线段一样长. 实验 实验突破 基础小实验 命题点 力的作用效果 1. 如图所示，用力拉弹簧时，可以使它的形状发生变化，说明力可以改变物体的______. 形状 命题点 力的作用效果 2. 让小铁球从斜面上滚下，在它运动路径的侧旁放一个磁体，小铁球 在磁力的作用下运动轨迹由直线变为曲线，说明力可以改变物体_________. 运动状态 命题点 力的作用效果 3. 在插入细玻璃管的椭圆形厚玻璃瓶中装满水，沿不同方向用力捏瓶壁，可观察到玻璃管中水面上升，说明力可以改变物体的______. 形状 命题点 力的相互作用及力的作用效果 4. 如图所示，假日里兰兰在游乐场滑旱冰，她用力推墙后，发现自己往后退.此现象表明__________________.同时说明力可以改变物体的_________. 力的作用是相互的 运动状态 命题点 弹簧测力计的量程及读数 5. 如图所示，弹簧测力计的量程为_____N.弹簧测力计的分度值为____N.物体的重力为___N. 0～5 0.