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- 2018-05-07 发布于贵州
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直线与圆的位置关系PPT培训课件
“守纪律、讲规矩”党课--做合格的共产党员课件《废弃电器电子产品回收处理管理条例》配套政策研究PPT培训课件《基因控制生物的性状》第2课时课件 “守纪律、讲规矩”党课--做合格的共产党员课件《废弃电器电子产品回收处理管理条例》配套政策研究PPT培训课件《基因控制生物的性状》第2课时课件 第35课时 直线与圆的位置关系 本课时复习主要解决下列问题. 1.直线和圆的位置关系此内容为本课时的重点. 为此设计了[归类探究]中的例1;[限时集训]中的第5题. 2.切线的性质和判定此内容为本课时的重点. 为此设计了[归类探究]中的例2,例3;[限时集训]中的第1,3,6,7,10~14题. 3.切线长定理与三角形内切圆的计算及证明 此内容为本课时的难点.为此设计了[归类探究]中的例4,例5;[限时集训]中的第2,4,8,9题. 1.[2011·金华]如图35-1,在平面直角坐标系中,过格点A,B,C作一圆弧,点B与下列格点的连线中,能够与该圆弧相切的是( ) C A.点(0,3) B.点(2,3) C.点(5,1) D.点(6,1) 2.[2011·杭州]在平面直角坐标系xOy中,以点(-3,4)为圆心,4为半径的圆( ) A.与x轴相交,与y轴相切 B.与x轴相离,与y轴相交 C.与x轴相切,与y轴相 D.与x轴相切,与y轴相离 C
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