蜀道难-上课用.ppt

“蜀道之难，难于上青天”领起全文，叹蜀道之高，为全文奠定雄放的感情基调。（第一部分） 不与秦塞通人烟 鸟道 地崩山摧壮士死 （五丁开山故事、作用） 一叹高而难行 蜀道来历 蜀道高峻 虚实结合 1、点染神话色彩，引人入胜 2、开辟蜀道的艰难 映衬夸张 细节描写 六龙回日（神话）群山挡日 万仞深渊，急浪回旋 黄鹤不得过 猿猱愁攀援 侧面写高 正侧面写高 行人角度 青泥岭山路九曲，行旅艰难 人行其上的艰难情状和畏惧心理 整体概括，面的描写 点的描写 二叹险而可畏 山水险恶 景物凄清 悲鸟号古木，看 雄雌绕林间。 子规啼夜月 听 使人闻声失色，渲染旅愁和蜀道上悲凉荒寂的环境气氛，有力地烘托蜀道之难。 连峰去天不盈尺， 枯松倒挂倚绝壁。 飞湍瀑流争喧豗， 砯崖转石万壑雷。 夸饰山峰之高，绝壁之险，渲染惊险的气氛 诗人怎样表现蜀道的险峻？第二部分：叹自然环境险 看 听 借景抒情 环境烘托 运用夸张 风光奇险 其险也如此，嗟尔远道之人胡为乎来哉！ 从自然环境的角度来写蜀道的险而可畏 三叹蜀道险要 剑阁 一夫当关，万夫莫开 所守 化为狼与豺 杀人如麻 蜀道如此险峻，为何远道之人还要来这里？ （第三部分：叹社会环境险） 从地形险要，社会现实环境险恶的角度写出居留之难 慨叹：锦城虽云乐，不如早还家。 易守难攻 一人荷戟，万夫趑趄，形胜之地，匪亲勿居—《剑阁铭》........位置重要 环境险恶 然后天梯石栈相钩连 古栈道 然后天梯石栈相钩连 下有冲波逆折之回川 上有六龙回日之高标 黄鹤之飞尚不得过， 猿猱欲度愁攀援。 青泥何盘盘 百步九折萦岩峦 青泥何盘盘， 百步九折萦岩峦。 古栈道 扪参历井仰胁息， 以手抚膺坐长叹！ 问君西游何时还？畏途巉岩不可攀。 但见悲鸟号古木，雄飞雌从绕林间。 又闻子规啼夜月，愁空山 然后天梯石栈相钩连 蜀道之难，难于上青天， 使人听此凋朱颜！ 连峰去天不盈尺， 枯松倒挂倚绝壁。 飞湍瀑流争喧豗，砯崖转石万壑雷 其险也如此， 嗟尔远道之人胡为乎来哉！ 剑阁峥嵘而崔嵬，一夫当关，万夫莫开。 所守或匪亲，化为狼与豺。 　一夫当关 　万夫莫开 朝避猛虎，夕避长蛇，磨牙吮血，杀人如麻。锦城虽云乐，不如早还家。 蜀道之难，难于上青天， 侧身西望长咨嗟！ 地崩山摧壮士死 蜀道之难，难于上青天！ 一.分析课文 第一段： 1、?????? 段落解读： “噫吁嚱，危乎高哉！蜀道之难，难于上青天！” 这两句统摄全诗，奠定了诗的咏叹基调，感情是豪放的，要读得很有声势。“噫吁嚱”是惊异之辞。“危”“高”，一义重出，极言蜀道高峻。 这两句哪一句是文章的主旨句？ 2、 请同学们精读课文并思考：诗人从哪些角度表现蜀道“难”？ “噫吁嚱，危乎高哉！蜀道之难，难于上青天”一句领起第一段，并且贯穿全文。 1、从历史的角度极言蜀道之难。 ①诗的开头分几层叙述蜀道的来历？ 不与秦塞通人烟 鸟道 地崩山摧壮士死 ②引用五丁开山的传说有什么作用？ 点染神话色彩，引人入胜 从开山时作出的重大牺牲的角度言开辟蜀道的艰难 诗人怎样表现蜀道的雄奇险峻？ 2、从山势高危的角度写蜀道之难。 六龙回日 冲波逆折 黄鹤飞不过 猿猱愁 攀援 3、从行人的角度写蜀道之难。 细读“上有六龙回日……坐长叹”这几句，说说诗人用了哪些写法来表现蜀道的雄奇险峻？ 六龙回日（神话）群山挡日 万仞深渊，急浪回旋 上下对举 虚实结合 黄鹤不得过 猿猱愁攀援 反衬、夸张 青泥岭山路九曲，行旅艰难 人行其上的艰难情状和畏惧心理 细节描写 点面结合的写法和夸张的运用，也表现了诗人想像的丰富和奇特。 答案要点：①“上有”四句写的是“面”即蜀道的整体形象；“青泥”四句写的是“点”，即青泥岭的情况，这是点面结合。②“六龙回日”“扪参历井”是诗人的想像。 除此之外，还运用了哪些写法呢？ 4、从环境的气氛烘托蜀道之难。 诗人给这个“畏途”营造怎样的气氛？ “悲鸟号古木，子规啼夜月。” 使人闻声失色，渲染旅愁和蜀道上悲凉荒寂的环境气氛，有力地烘托蜀道之难。 5、从风光奇险的角度写蜀道之难。 “连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁。”夸饰山峰之高，绝壁之险，渲染惊险的气氛。 6、从