英国外国教育史.ppt

英国教育权利的更替 在封建时代，它的教育是属于贵族及僧侣的一种特权，全部教育的领导与管理主要由罗马教廷属下的英国天主教教会所控制， 16世纪宗教改革以后英国的学校教育转归英国国教掌管，一直到资产阶级革命后的十七、十八世纪，教育继续被视为宗教教派活动或民间事务，英国政府仍然不予过问。随着资本主义大工业的发展， 从19世纪30年代起英国政府才开始干预教育，并在20世纪初形成了从中央到地方的教育管理系统，同时确定了由国家统一领导与地方分权并存的教育领导体制。 文法学校的历史相当久远，可以上溯到古代罗马的时代，它的名称是在1387年正式确定下来。这种学校多为天主教会及传教士建立，宗教色彩很浓，同时强调学习古典语言和文法，教学上使用拉丁语。其毕业生一般进入牛津与剑桥大学，或者成为一般的官吏、医师、法官和教师等。文法学校在资产阶级夺取政权以后仍然得到发展，学生自费入学，因而当时处于社会底层的劳动者子弟难得入学。文法学校后来曾由清教徒移植到北美，殖民地时期北美的拉丁文法学校就是按这种模式建立起来的。 公学是专为上层社会子弟，尤其是贵族后代服务，培养统治阶层的中坚人物的私立寄宿学校。最初是国王设立的，后来由私人或公众团体集资兴办，并受到教会的支持，学校办学条件优越，但学费极为昂贵。公学也主要进行古典文科教学。 英国九所著名公学：文彻斯特(Winchester)，1384；伊顿(Eton)，1