《离骚》课件86527.pptVIP

讨论：在你的想象中，屈原有怎样的外貌和风度？ 外在形象 高高的帽子 长长的佩剑 荷叶做的上衣 荷叶缝缀的下装 众多的饰品 扑鼻的香气 唯美 高洁 1、请同学们概括出作者在诗中塑造了一个怎样的人物形象？ 试从外部、内部两个角度来把握 . 内在品质 余心所善，九死不悔： 宁溘死流亡，不为此态： 伏清白死直，固前圣所厚： 民生各有所乐，余独好修为常： 进不入以离尤，退修初服： 忧国忧民，心系祖国 坚持真理，献身理想 嫉恶如仇，不同流合污 刚正不阿，一身正气 洁身自好，自我完善 上下求索，不改初衷 哀民生多艰，怨灵修浩荡： 至 美 至 善 比兴手法。“蕙纕”“揽茝”“鸷鸟”“ 制芰荷以为衣兮，集芙蓉以为裳”“高余冠之岌岌(jí)兮，长余佩之陆离”“芳”等字句告诉我们作者用异花香草来装饰自己，都表现了作者对美德的追求，表现了作者人格的高洁。“众女”则喻指奸佞小人，表现了作者对小人的轻蔑与不屑。 2、作者主要通过哪些艺术手段为我们塑造了 这一“可与日月争光”的光辉形象？ 对于屈原的抱石沉江，你有什么看法？ 『浪漫主义』 有狂热奔放的感情、丰富的想象、奇特的幻想 『楚地特色』 描写了楚国的山川气候，记述了楚国物产，运用楚地方言等 『比兴手法』 以男女关系比喻君臣关系，用众女妒美比喻群小嫉贤 屈原作品特色 一是『诗体解放』 打破了《诗经》四言的格式，创造出句法参差的体裁 二是『浪漫诗风』 奇特的幻想和夸张的手法，影响唐代诗人李白和李贺 三是『创造赋体』 铺张的手法影响汉赋的写作方式。 楚辞的影响 1、预习《诗三首》 2、认真阅读教材解析并完成相关练习 * 陈晖制作 * 陈晖制作 * 陈晖制作 * 陈晖制作 * 陈晖制作 * 陈晖制作 * 陈晖制作 “兮”的作用： “兮”为语助词，它不仅加强了生活色彩，而且使诗歌的调子回荡顿挫，婉转动人，读时应拉长语气，体现出整个句子的似断实连，若连若断。 屈原因出身贵族，又明于治乱，娴于辞令，故而早年深受楚怀王的宠信，位为左徒、三闾大夫。屈原为实现楚国的统一大业，对内积极辅佐怀王变法图强，对外坚决主张联齐抗秦，使楚国一度出现了一个国富兵强、威震诸侯的局面。但由于上官大夫等人的嫉妒，屈原后来遭到群小的诬陷和楚怀王的疏远及顷襄王的放逐。流放江南，辗转流离于沅 、湘二水之间约九年之久。顷襄王二十一年(前278)，秦将白起攻破郢都，屈原悲愤难捱，遂自沉汨罗江，以明其忠贞爱国之志。 屈原被贬离开国都 战国时代，连年混战。屈原为楚国左徒，忧心百姓苦难。 屈原立志报国，劝怀王任贤用能，深得怀王信任。 背景 怀王11年，屈原外交成功，六国联盟抗秦，怀王为盟主。 楚国以公子子兰为首的贵族，嫉恨屈原，进谗言，怀王疏远屈原。 张仪乘机向秦王献计，离间齐楚两国，六国联盟自解。 张仪使楚，将价值连城的白璧献予怀王宠姬郑袖。 张仪许以六百里土地，劝怀王绝齐联秦。 屈原痛斥奸臣滑使，力劝怀王持守盟约。 盟约既毁，张仪赖账，说所许土地为六里。 怀王大怒，率兵十万，进攻秦国。 秦王改变攻齐计划，约齐国两路攻楚，连下楚城。 屈原上言，子兰靳尚等罗织罪名，屈原被革职放逐。 屈原走了。从怀王27年起，秦连年对楚国用兵。楚国事日颓。 秦王来信，约怀王到秦的武关商谈盟约。 怀王被囚咸阳，于顷襄王3年病死。骨架运回楚国。 屈原进言顷襄王，力主联络诸国，共同抗秦。 顷襄王革去屈原三闾大夫之职，派人押送，流放江南，永不北返。 屈原遭遇国家忧患，苦痛愤怨，写下《离骚》。 屈原抱了块楚国的石块，纵身跳下汨罗江。 百姓爱戴屈原，每年5月初5，摇着龙船，拜祭屈原。 离忧也。离，犹罹也。 骚，忧愁也。离骚者，乃言遭遇忧愁，陷入困境。 离，犹畔也，别也。骚，忧愁也。离骚者，乃言离别之愁也。 离骚，为叠韵连绵词，犹言牢骚。离骚者，牢骚之词也。 “离”──遭遇， “骚”──忧愁， 《离骚》即作者遭遇忧愁而写成的诗句。 余虽好(hào)修姱(kuā)以鞿羁(jī/jī)兮 謇(jiǎn)朝谇(suì)而夕替 既替余以蕙纕(xiāng)兮 又申之以揽茝 (chǎi) 众女嫉(jí)余之蛾眉兮 谣诼(zhuó)谓余以善淫 偭(miǎn)规矩而改错 忳(tún)郁邑余侘傺(chàchì)兮 宁溘(kè)死以流亡兮 鸷(zhì)鸟之不群兮 忍尤而攘诟(gòu)