2017-2018学年高二语文人教版选修中国古代诗歌散文欣赏教学案:第六单元+第二十三课+项脊轩志+Word版含答案.docVIP

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  • 2018-05-08 发布于福建
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2017-2018学年高二语文人教版选修中国古代诗歌散文欣赏教学案:第六单元+第二十三课+项脊轩志+Word版含答案.doc

[新课入门须知] [知目标] 学习目标 考点提炼 知识 目标1.了解归有光的生平及其作品的独特风格理解归有光作品的价值 体会本文以日常琐事平淡中见真情的写作特色分析概括文章的 技能 目标1.深刻领会作品通过细节描写表达内心深沉情感的技巧 学习概括文章内容要点的方法 情感 目标从细微的举动中品味人情美 [知作者] 归有光(1506—1571)字熙甫又字开甫别号震川又号项脊生世称震川先生江苏昆山人。明代官员、散文家著名古文家。归有光出生于一个累世不第的寒儒家庭早年从师于同邑魏校。 嘉靖十九年(1540年)归有光中举人之后参加会试八次落第遂徙居嘉定安亭江上读书谈道学徒众多。嘉靖三十三年倭寇作乱归有光入城筹守御作《御倭策》。60岁中进士授长兴知县。 他重视教化治政廉明。每逢处理诉30多人获释。因得罪豪门与上司调任顺德(河北邢台)通判专门管辖马政。由大学士高拱、赵贞吉推荐于隆庆四年(1570)为南京太仆寺丞留掌内阁制敕修《世宗实录》卒于南京卒年六十六岁。归有光崇尚唐宋古文其散文风格朴实感情真挚是明代唐宋派代表作家被称为今之欧阳修后人称赞其散文为明文第一。与唐顺之、王慎中并称为嘉靖三大家又与胡友信齐名世称归胡。著有《震川先生集》《三吴水利录》[知背景]项脊轩是归有光的书斋名。一说其远祖归道隆曾居住在太仓项脊轩作者以项脊轩来命名自己的书斋有追念祖先的意思。一说言其窄小如

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