2017-2018学年高一生物苏教版必修二教学案：第四章+第四节+第二讲+基因重组+基因工程及其应用+Word版含答案.docVIP

学习目标：1.基因重组的类型及其对生物性状的影响 2．基因突变、基因重组和染色体变异的比较 3．基因工程的概念、工具、操作步骤和应用 [教材梳理] 一、基因重组 1．概念 生物体内在进行有性生殖的过程中，控制不同性状的基因重新组合。 2．基因重组的类型 类型 发生时期 发生原因 自由组合型 减数第一次分裂后期 非同源染色体上非等位基因随非同源染色体自由组合而组合 交叉互换型 减数第一次分裂四分体时期 同源染色体上的等位基因随四分体非姐妹染色单体的交换而交换 3.结果：自由组合可能产生与亲代基因型不同的个体；交叉互换造成染色单体上基因重组，可能产生新的。4．基因重组的意义(DNA重组技术) 基因重组与基因突变染色体变异一样，既是生物进化的源泉，是形成生物多样性的重要原因之一。 二、1．含义：把在一个生物体内分离得到或人工合成的目的基因导入另一个生物的细胞，定向地使后者获得新的遗传性状或表达所需产物的技术。 2．工具：限制性内切酶、DNA连接酶、载体三种。 3．操作的一般步骤 4．基因工程的应用 (1)基因工程在特殊蛋白质的生产中已显示出巨大的应用价值，如治疗糖尿病的胰岛素，防治乙肝的疫苗等已广泛应用。 (2)使人类按照自己的愿望定向地改造生物。 (3)基因工程已广泛应用于医、农、林、牧、渔等领域，极大地促进了生产，但也可能会引发一些问题。 [牛刀小试] 一、基因重组 1．阅读