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单元教学计划 单 元 课 题 课时 起 止 时 间 培养素质目标 教学重点、难点 备 注 思想培养 知识培养 能力培养 第 一 单 元 数 一 数 与 乘 法 6 结合具体情境理解乘法的意义，初步体会乘法和加法之间的联系和区别。 通过“数一数、画一画”等活动，明白求几个相同家数的和，用乘法计算比较简便。 能在生活情境中发现并提出可以用乘法解决的问题。 重点：体会乘法的简便，学会乘法算式的写法和读法，知道乘法算式中各部分的名称。 难点：要按照一定的顺序观察，有条理地思考。 单元教学计划 单 元 课 题 课时 起 止 时 间 培养素质目标 教学重点、难点 备 注 思想培养 知识培养 能力培养 第 二 单 元 乘 法 口 诀 （一） 10 能够发现每一组乘法口诀的排列规律，培养有条理的思考问题的习惯，逐步发展数感。 结合解决问题的情境，经历编制2—5的乘法口诀的过程，体验运用乘法口诀的优越性。 会熟练地用2—5的乘法口诀解决简单的实际问题。 重点：能用口诀正确迅速地进行计算。 难点：熟练地用口诀解决实际问题。 单元教学计划 单 元 课 题 课时 起 止 时 间 培养素质目标 教学重点、难点 备 注 思想培养 知识培养 能力培养 第 三 单 元 观 察 物 体