活动成果暨满意度分析表-嘉义大学.pdfVIP

100 年度協助大專校院提升青年就業力-各項工作計畫 「飛揚的彩虹生活職涯探索計畫」職涯班級輔導- 活動成果暨滿意度分析表 學校名稱 國立嘉義大學 職輔班級 農學院農藝學系一年級 活動日期 2011/10/26(三) 活動時間 3-4節 (10:10~12:00) 活動地點 蘭潭校區 農藝館 4F視聽教室 參加人數 32 人男( 12 人，女20 人) / 有效問卷 31份男( 11 人，女20 人) 職涯輔導員 李緯琪輔導員 一、本次活動執行成效 農藝學系一年級同學當日出席人數 32名，有效問卷填答人數 31名。活動滿意度調查 問卷共 10個項次，依統計結果顯示，達 70% 以上的項次者有3項，分別為「主講者整體 表現」、「有助於了解自我興趣或工作興趣」及「有助於對自我認識或探索」，其餘項次之 滿意度則約介於 47%~64% 。 二、活動照片 輔導員講解測驗內容 學生進行測驗概況 三、滿意度調查 重要指標項目 非常滿意 滿意 尚可 不滿意 非常不滿意 滿意度 1. 活動講授內容 29% 29% 42% 0% 0% 58% 2. 主講者整體表現 29% 42% 23% 6% 0% 71% 3. 有助於了解自我興趣或工作興趣 16% 58% 23% 0% 3% 74% 4. 有助於評估自我能力的優劣勢 16% 48% 32% 0% 3% 64% 5. 有助於對自我認識或探索 19% 52% 29% 0% 0% 71% 6. 有助於了解可以努力或加強的方向 16% 48% 29% 6% 0% 64% 7. 有助於發掘適合自己的職涯領域 10% 48% 39% 0% 3% 58% 8. 有助於對職涯規劃及發展方向的了解 13% 47% 30% 10% 0% 60% 9. 對本次活動的整體滿意度 27% 37% 27% 10% 0% 64% 10.青輔會計畫對我助益良多 11% 36% 46% 7% 0% 47% 重要指標之分析圖 指標項目 1. 指標項目 2. 說明：學生對活動講授內容的滿意度，感到 說明：學生對主講者整體表現的滿意度，71 % 「非常滿意」或「滿意」者為58％。 感到「非常滿意」或「滿意」 指標項目 3. 指標項目 4. 說明：學生對活動有助於了解自我興趣或工作 說明：學生對活動有助於評估自我能力的優劣 興趣，感到「非常滿意」或「滿意」者為 74％。 勢，感到「非常滿意」或「滿意」者為64％。 指標項目 5. 指標項目 6. 說明：學生對活動有助於對自我認識或探 說明：學生對活動有助於了解可以努力或加強 索，71%感到「非常滿意」或「滿意」。 的方向， 64%感到「非常滿意」或「滿意」。 指標項目 7. 指標項目 8. 說明：學生對活動有助於發掘自己的職涯領 說明：