教师技能考试-多媒体制作课件脚本参考例.docVIP

教师教学技能测试课件制作脚本 学院：美术与艺术设计 班级：09级7班 姓名：xxx 学号：091207xxx考号:xxxx 课件名称：红色的画 教学目的： 1、让学生了解红色是三原色之一。 2、认识与红色相关的其他偏红的颜色。 3、提高学生对作品的鉴赏能力，解决绘画中的主要问题。 4、引起学生学习兴趣，激发学生探索的欲望。 组成模块： 共10张幻灯片，一张封面，一张结束语，一张目录，7张小节内容。 简单脚本图： 页编号：1 布局 课件题目 制作者：XXX（自定义动画-增强-更改字体） 学号：XXX 美术学院09级7班 制作时间：2010年12月12日 （宋体-黑色-18-居中） 页编号：2 布局 标题： 主要内容（幼园-黑色-加粗-44-居中） 认识红色 绘画的选材和用色 红色给人带来的心理感觉 红色相近的颜色 作品欣赏 大家一起来思考 （宋体-蓝色-32-左对齐） 注释： 第一点到第六点分别超链接到第三页到第八页 页编号：3 布局 “返回” 标题：认识红色（幼园-蓝色-加粗-44-左对齐） 色彩三原色（宋体-蓝色-28-左对齐-自定义动画-进入1-展开） 三原色包括红，黄，蓝。它们是其他颜色无法调和出来的。（宋体-黑色-24-自定义动画-进入3-展开） （插入图示-换色-自定义动画-进入2-百合窗） “上一页” “下一页” 注释： “返回”超链接到第2张幻灯片； 超链接：上一张和下一张 页编号：4 布局 “返回” 标题：绘画的选材和用色（幼园-蓝色-加粗-44-左对齐） 材料：水彩笔、蜡笔、水粉，以及我们生活中的可利用物品。（宋体-蓝色-28-左对齐-自定义动画-进入1-展开） 用色：以红色为主，添加其他颜色，一般色彩不易过多，过杂。（宋体-蓝色-28-左对齐-自定义动画-进入2-展开） （插入列表-输入信息-自定义动画-进入1-劈裂） “上一页” “下一页” 注释： “返回”超链接到第2张幻灯片； 超链接：上一张和下一张 页编号：5 布局 “返回” 标题：红色给人带来的心理感觉（幼园-蓝色-加粗-44-左对齐） 红色给人强烈、喜庆、快乐的感觉。（宋体-黑色-28-左对齐-自定义动画-进入3-展开） （插入剪贴画-自定义动画-进入1、2-百合窗） “上一页” “下一页” 注释： “返回”超链接到第2张幻灯片； 超链接：上一张和下一张 页编号：6 布局 “返回” 标题：红色相近的颜色（幼园-蓝色-加粗-44-左对齐） 土红 深红 大红 橘红 等等 （宋体-黑色-28-左对齐-自定义动画-进入1-展开） （四个矩形填色-自定义动画-进入2、3、4、5-百合窗） “上一页” “下一页” 注释： “返回”超链接到第2张幻灯片； 超链接：上一张和下一张 页编号：7 布局 “返回” 标题：作品欣赏（幼园-蓝色-加粗-44-左对齐） （插入剪贴画-自定义动画-进入1、2-百合窗-效果选项-下一次单击后影藏图片） “上一页” “下一页” 注释： “返回”超链接到第2张幻灯片； 超链接：上一张和下一张 页编号：8 布局 “返回” 标题：大家一起来思考（幼园-蓝色-加粗-44-左对齐） 世界上有哪些东西是红色的？ 什么地方见到的红色东西最多？ 什么时候见到的红色东西最多？ 为什么在过节时红颜色最多？ 当你们看到红色时有什么感觉呢？ （自定义动画-进入1、2、3、4、5-飞入） “上一页” “下一页” 注释： “返回”超链接到第2张幻灯片； 超链接：上一张和下一张 页编号：9 布局 “返回” 标题：课后作业（幼园-蓝色-加粗-44-左对齐） 以红色为主，画一幅画，作画材料不限制。 （（自定义动画-进入1、2、3、4、5-飞入-宋体-32-黑色） （自定义动画-进入2、3、4-百合窗） “上一页” “下一页” 注释： “返回”超链接到第2张幻灯片； 超链接：上一张和下一张 页编号：10 布局 标题：谢谢您的观赏!（华文彩云-54-右对齐