怎样解高考填空题-南昌十四中.ppt

有关毅力的两则小故事 1、楚国屈原洞中苦读。屈原小时侯不顾长辈的反对，不论刮风下雨，天寒地冻，躲到山洞里偷读《诗经》。经过整整三年，他熟读了《诗经》305篇，从这些民歌民谣中吸收了丰富的营养，终于成为一位伟大诗人。  2、越王勾践就是一个典型的例子。虽然越国败在吴国手下，越王去吴国当差，忍受了奇耻大辱。勾践满三年后回自己的国家，他卧薪尝胆，不忘亡国之耻。终于，越王在公元前473年，一举打败了吴国。  * * 基础+创新=成功教育 ———高考数学复习的科学理念与方法 杭州第十四中学 马茂年 一、考查功能 作为数学填空题，绝大多数是计算型，应答时必须按规则进行切实的计算或者合乎逻辑的推演和判断，几乎没有间接方法可言，更是无从猜答，懂就是懂，不懂就是不懂，难有虚假，但与解答题相比其考查的深度还是差得多。就计算和推理来说，填空题始终都是控制在低层次上的。 怎样解高考填空题 二、思想方法 同选择题一样，填空题也属小题，其解题的基本原则是“小题不能大做”。解题的基本策略是：巧做。 解题的基本方法一般有：直接求解法，图像法和特殊化法（特殊值法，特殊函数法，特殊角法，特殊数列法，图形特殊位置法，特殊点法，特殊方程法，特殊模型法）等。 怎样解高考填空题 怎样解高考填空题 一、直接求解法——直接从题设条件出发，利用定义、性质、定理、公式等，经过变形、推理、计算、判断得到结论的方法，称之为直接求解法。 怎样解高考填空题 例1.（10年北京）乒乓球队的10名队员中有3名主力队员，派5名参加比赛。3名主力队员要安排在第一、三、五位置，其余7名队员选2名安排在第二、四位置，那么不同的出场安排共有__________种（用数字作答）。 解:三名主力队员的排法有 种，其余7名队员选2 名安排在第二、四位置上有种 排法，故共有 排法数种。 怎样解高考填空题 例2. （10年四川） 已知数列{an}、{bn}都是等差数列，a1=0、b1= -4，用Sk、S′k、分别表示数列{an}、{bn}的前k项和（k是正整数），若Sk+S′k =0，则ak+bk的值为___。 解:法二 由题意可取k=2（注意：k≠1，为什么？）， 于是有a1+a2+b1+b2=0，因而a2+b2=4,即ak+bk=4。 解:法一 直接应用等差数列求和公式Sk= ， 得: 又a1+b1= -4, ∴ak+bk=4。 怎样解高考填空题 二、图像法——借助图形的直观形，通过数形结合，迅速作出判断的方法称为图像法。 例3.若关于x的方程 有两个不等实 根，则实数k的取值范围是 。 解:令y1= ,y2=k(x-2),由图可知:kABk≤0，其中 AB为半圆的切线，计算得kAB= ,∴ k≤0。 思考？如果改成 怎样解高考填空题 解:曲线C的普通方程为(x+2) 2 +y2=1(y≥0)，则 可 视为P点与原点O连线的斜率，结合图形判断易得 的取值范围是[ ，0]。 例4.点P(x,y)是曲线C： (θ为参 数，0≤θπ)上任意一点，则的 取值范围是 。 怎样解高考填空题 三、特殊化法——当填空题的结论唯一或其值为定值时，我们只须把题中的参变量用特殊值（或特殊函数、特殊角、特殊数列、图形特殊位置、特殊点、特殊方程、特殊模型等）代替之，即可得到结论。 1.特殊值法 例5.设ab1，则logab,logba,logabb的大小关系是 。 解:考虑到三个数的大小关系是确定的，不妨令 a=4,b=2，则logab= ,logba=2,logabb= , ∴logabblogablogba。 怎样解高考填空题 2．特殊函数法 例6.如果函数f(x)=x2+bx+c对任意实数t都有f(2+t)=f(2-t)，那么f(1),f(2),f(4)的大小关系 是 。 解:由于f(2+t)=f(2-t)，故知f(x)的对称轴是x=2。 可取特殊函数f(x)=(x-2)2,即可求得