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教学仪器赔偿制度 一、凡属质量问题或自然老化而引起的仪器损坏，可免于赔偿，但必须向有关领导汇报，按相关手续办理报埙、报废手续。 二、实验教师在操作过程中不慎损坏仪器，查清损坏原因，一般免于赔偿，但要如实填写仪器损坏单。对无法修复的仪器可作报损处理，凡属违章操作或其他失责事故造成的损坏应照价赔偿。 三、学生进行实验时，如有仪器损坏，应由任课教师和学生写明损坏原因，如有仪器人为损，应坏登记造册，照价赔偿，情节恶劣者应根据情节给予相应处理。赔偿款应上缴学校入帐。 四、经鉴定已丧失使用价值的仪器，需办理报废手续。 五、外单位借仪器、本单位教师非教学借用仪器应经领导批复，按时归还，若损坏不能按时修复归还，按原价赔偿。 常州市勤业中学 2009年3月 常州市中小学实验室管理制度 一、实验室(仪器室、准备室)要专人管理。注意防火、防雷电、防盗、防尘、防潮、防霉、防蛀、防碎裂等，对各类仪器设备要经常维护，及时保养，确保始终处于完好备用状态。 二、实验室(仪器室、准备室)要科学管理。仪器、器材等物品都应登记造册，摆放整齐。实验仪器、模型、标本、药品等，要分门别类，定橱定位，橱有编号，橱窗设卡，物卡一致，账卡相符。室内定期打