教育教学五年规划.docVIP

九塘小学教育教学五年规划 一、现状 我校现有个教学班，在校生人数人。教学可使学生充分展开活动。我校现有教职工1人，其中高级职称人，级职称人，骨干教师人。年来随着教育改革的进一步深入，大批兄弟校赶抓机遇，大胆改革，逐渐成为我校的强有力的竞争对手。为进一步提高学校核心竞争力，提升办学水平，办人民满意的学校，根据学校现阶段的发展情况，特制定五年发展规划。 二、办学目标 坚持“以人为本、以德立校、科研兴校”办学思路，努力把学校建设成为校风优良、环境优美、教学设备和教学手段现代化、学校管理科学化、教育教学质量较高学校。 目标： 一流的管理：学校管理要进一步向民主化、法制化的方向发展。 一流的设施：按现代化学校的标准，在现有基础上进一步完善现代化教育教学设施。 一流的师资：以数量充足、结构合理、素质精良为目标，着力建设我校的师资队伍。 一流的学生：努力培养在学习上的一流和形象上的一流。学习上的一流包括在具有学会学习的可持续发展的一流的学习。形象上的一流，包括外在举止行为的文明和内在境界品位的优秀。 三、学生培养目标 培养人格健全、学习能力良好、有社会责任感、有创新意识，并具备可持续发展能力的人。 四、教师培养目标 从学校实际出发，按照合格教师、骨干教师、学科带头人、名教师四个不同层次，分别确定相应培养目标，以实现下列要求： 新教师要在短期内迅速成为合格教师，青年教师都要具有班级管理的能力。要积极争取骨干教师至少要在本学科内成为有一定教学与研究水平特色教师，能独立开设一门相关实践活动课。学校要有人成为市级，学科带头人要真正成为市内本学科的教学与研究领先的特长教师。 五、教育科研目标 努力营造人人参与教科研的氛围，建立一支教育教学与科研能力相长的骨干队伍，完成一系列能够推动学校教育、教学、管理的实验课题。充分发挥教科研工作在全面推进学校素质教育中的先行、先导作用。 六、综合治理目标 学校社会治安综合治理工作真抓实管，组织健全，落实社会治安综合治理工作责任制，学校教育教学秩序稳定。 　 从根本上预防在校生违纪犯罪，不断增强师生员工法制意识和遵纪守法自觉性；深入开展“安全文明校园”创建活动；创造优良，安定的育人环境。完善警民共建工作机制。进一步探索社区教育新路子，形成社会，家长、学校共同教育的局面。 　　依法治校，加强管理．严防邪教侵入校园，危害师生；加强学生安全意识教育，建立健全治安防范制度，确保学校师生生命、财产安全，力争荣获依法治校先进单位称号。 认真落实上级关于党风廉政建设的各项工作部署和校党支部关于党风廉政建设责任制的规定，建立健全学校党风廉政建设责任制工作机制，对全校落实党风廉政建设的情况进行监督检查和年度考核，对全校党员干部进行党风党纪教育，促进党风廉政建设。 五年规划具体实施策略 （一）实施策略：坚持“以人为本”，人性化地教育学生，人性化地管理学校。“以学生发展为本”，强调全体学生的发展；强调学生人格的全面发展；强调学生的个性发展；强调学生在原有基础上的可持续的终身发展；强调学生自身积极主动的发展。对教师实行体现人性化的管理，处处体现“以人为本”，人性化地开展工作。 （二）三项重点工作 １.深化教学改革 工作目标：改革我校课程体系，初步建立面向２１世纪，适合我校实际情况，促进学生自主发展的课程结构基本框架；同时深化课堂教学改革，进行教学评价改革，初步总结出促进学生自主学习的策略和方法。 实施要点： （１）改革课程结构。我们要经过多年探索，力争建立起与此相适应的新的课程体系。借以培养基础性、发展性、创造性能力，形成完整的总体能力。 （）改革课堂教学。坚持教学工作在学校工作中的中心地位，充分挖掘各方面的积极因素服务于教育教学这个中心；要切实加强教学各环节的管理，确立目标意识，实施过程管理；要以教研促进课堂教学效益的提高，形成一套科学完善的教学管理与评价机制，学校在同的领先地位。 要加强学习，转变观念，明确素质教育要求的课堂教学模式的要点；探索“促进学生自主学习”的策略，努力提高课堂教学的质量和效益。 改进教的方式，努力创造条件，让学生在教学中多看书、多动手、多思考、多提问、多讨论，在参与中发挥主体作用。改进教的手段，努力运用现代教育技术，并在此基础上探索信息技术与学科的整合 改进学的方面：多方位的调动学生学习的自主性，促进他们的自主发展。组织丰富多彩的课外活动演讲赛、征文赛、体育竞赛、文艺等，让学生在活动中增长才干，表现才能，自主地发展兴趣特长。 加强对学生自主发展的指导，组建，列入课程表，学生自愿报名，指导教师活动。 ２.强化教育科研 实施要点： （１）提高认识，营造人人参与的教科研氛围。 通过各种宣传，进一步提