有效激励的艺术培训大纲第二版！！！.docVIP

持续发展 不断前进 经典《有效激励的艺术》（第二版） （问题引导式实战技能版） 课程内容简介 课程描述：激励是企业主管提高团队斗志、高效开展工作的有效手段。准确而适度的激励，会大大增加下属的工作热情，激发其创造性与主动性。从企业当前实际来看，各层主管对激励的认识存在较大偏颇，激励方法单调，效果也往往差强人意；一个人能否成功就看他态度！成功人士与失败者差别是：积极、乐观的精神和辉煌经验支配和控制人生。失败者则刚好相反… 西方国家企业心态管理中的综合集成训练法值得借鉴。我们企业应根据实际情况，从人本激励目标出发，建立激励系统，调动起广大员工团结拼搏、奋发进取、积极向上的团队精神状态。企业有了这样的人本优势，在激烈的国内外市场竞争中，能克敌制胜，永续发展，成为人皆仰慕的大赢家。 　学习本课程，企业主管会对激励有全新的认识，对下属的心理需求有更加深入的了解，同时使主管掌握运用相关因素激励下属的有效方法，全面提高团队的凝聚力与战斗力。 部分精彩内容已发表在新华日报集团《培训杂志》和其他著名培训网上；案例故事真实，管理技巧方便实用；有很强的实战价值。本课程部分章节在党校课程培训、高级经理人研讨会和集团高层领导培训课程中，曾多次受到热烈反响。 问题引导式： 是根据学员工作问题而现场引导回答从而解决问题、提高实战技能的科学培训方法 一、培训对象： 企业各层经理、主管及核心员工 二、培训天数： 课时：2天（9:00 - 17:00） 三、课程目标与益处： 学员将能够掌握以下知识与技能： ☆ 正确认识激励的本质 ☆ 找到激励的动力源泉 提升下级素质与心态 ☆ 掌握实施激励的技巧 四、课程大纲： （括弧内的问题，是培训模块） 开场白：○ 企业快速发展与‘坎’的困惑 ○ 激励故事‘近在咫尺的失败’○ 望梅止渴与祥林嫂分析 真实案例：加拿大上海公司老板为什么埋怨生产部门的人员效率 ⑴ 按照你部门特点予以分析 ⑵根据课程各培训单元，列出你的理解与方法 一单元、先进与敬业 ------- 如何让自己变得更优秀？ 1. 一流的员工 2. 态度与能力 3. 自我品质 4. 金钱与价值 工作内容：1. 选择一流人才方式 2. 归属感和凝聚力 3. 用心、认真和专注 4. 下级素质与心态 案例分析： ○ 比尔·盖茨与人才 ○ 李嘉诚与硬币 ○ 合格成员公式 练习：○ ＩＢＭ公司的成功故事 ○ 情绪调整与颠峰 ○ 成功与障碍突破 二单元、管理新挑战 ------- 企业需重视的激励战略 1. 领导与员工角色对立统一 2. 管理之道：科学与人性分析 3. 职业经理对激励常见错误 4. 工作状态与激励计划的制定 工作内容：1. 知己知彼，了解团队而采取管理方式 2. 企业环境分析，以实施情景管理 鼓舞士气，以提高竞争力 4. 稳定队伍和建立团队美誉度并宣传贯彻 实战研讨：各部门如何‘围绕工作绩效’有效制定《工作实施计划》？ 问题回答：1. “方太厨具为什么拆墙”？ 2. 中国人的特殊性是什么？ 管理工具和练习 ○ 现代管理理念在工作中应用 ○ 练习：成熟度和能力表露四象限 三单元、 激励认知 -------- 能量释放与工作效率 1．激励定义 2．激励三要素 3．行为核心 4．组织目标 工作内容： 1.怎样应用激励原理 2. 组织与个人落实 实景分享： 以企业组织落实为例，进行岗位落实解析 练习1. 激励划分 2. 激励三模型 练习和讨论：○ 素质模型与组织落实 ○ 情景模拟演练： P=MS 四单元、 激励原理 --------- 理论与工作实践相结合 动机与激