复数加减法教学课件.pptVIP

* * 复数z=a+bi 直角坐标系中的点Z(a,b) 一一对应 平面向量 一一对应 一一对应 x y o b a Z(a,b) z=a+bi x轴------实轴 y轴------虚轴 建立了平面直角坐标系来表示复数的平面 ------复数平面 (简称复平面) （数） （形） 3、复数的几何意义是什么？ 二、认知新知 探究一 复数加法的运算律 我们知道实数的加法满足交换律，结合律，同样复数的加法也满足交换律，结合律： （1） （2） _______________ 点评：实数加法运算的交换律、结合律在复数集C中依然成立。 探究二 复数加法的几何意义 我们知道复数与复平面内的向量有一一 对应关系。我们也讨论过向量加法的几 何意义，那么你能由此出发讨论复数加 法的几何意义吗？(请大家自己看课本第 108页) 复数z=a+bi 直角坐标系中的点Z(a,b) 一一对应 平面向量 一一对应 一一对应 x y o b a Z(a,b) z=a+bi ?由此出发探讨复数加法的几何意义 x o y Z1(a,b) Z2(c,d) Z(a+c,b+d) z1+ z2=OZ1 +OZ2 = OZ 符合向量加法的平行四边形法则. 1.复数加法运算的几何意义? 结论：复数的加法可以按照向量的加法来进行,复数的和对应向量的和。 深入探究 探究三 类比复数加法的几何意义， 请指出复数减法的几何意义？ x o y Z1(a,b) Z2(c,d) 复数z2－z1 向量Z1Z2 符合向量减法的三角形法则. 结论：复数的差Z2－Z 1 与连接两个向量终点并指向被减数的向量对应. 典型例题 例1.计算：(5-6i)+(-2-i)-(3+4i); 例2. 已知复数 ， 复平面内两点间距离 x y Z 1 Z 2 0 设Z = a+ bi , =c+di 它们在复平面内分别对应于点Z1 ,Z2 1 Z 2 复平面内两点距离就是对应两个复数的差的模 转化推广 (1)|z－(1+2i)| (2)|z+(1+2i)| 已知复数z对应点A,说明下列各式所表示的几何意义. 点A到点(1,2)的距离 点A到点(－1, －2)的距离 (3)|z－1| (4)|z+2i| 点A到点(1,0)的距离 点A到点(0, －2)的距离 变式1：已知复数m=2－3i,若复数z满足不等式|z－m|=1,则z所对应的点的集合是什么图形? 以点(2, －3)为圆心, 1为半径的圆 *