2019高考总复习生物（人教版）讲义：第九单元+生物与环境+第33讲+生态系统的物质循环、信息传递及其稳定性+Word版含答案.docVIP

第33讲　生态系统的物质循环、信息传递及其稳定性 1．生态系统中物质循环的基本规律及应用()。2.生态系统中的信息传递()。3.生态系统的稳定性()。 考点一　生态系统的物质循环 (对应学生用书P221) 1．概念 2．碳循环 (1)碳的存在形式与循环形式 ①在生物群落和无机环境间：主要以__CO2__形式循环。 ②在生物群落内部：以__含碳有机物__形式传递。 ③在无机环境中：主要以__CO2和碳酸盐__形式存在。 (2)碳进入生物群落的途径：生产者的__光合作用__和化能合成作用。 (3)碳返回无机环境的途径 ①__生产者、消费者的呼吸作用__； ②__分解者的分解作用__(实质是呼吸作用)； ③__化石燃料的燃烧__。 3．碳循环的破坏——温室效应 (1)形成原因：大量化石燃料的燃烧，导致大气中的__CO2__含量迅速增加，打破了生物圈中碳循环的平衡。 (2)影响：使__气温升高__，加快极地和高山冰川的融化，导致海平面上升，进而对人类和其他许多生物的生存构成威胁。 1．(2016·全国卷Ⅰ)生态系统的物质循环和能量流动有其自身的运行规律(　√　) 命题来源于必修三教材P95和P101 2．[2014·全国卷，T31(3)]碳对生物和生态系统具有重要意义，碳在____________和____________之间的循环主要以CO2的形式进行。 答案：生物群落　无机环境 命题来源于必修三教材P101原文 1．巧辨碳循环模式图中的成分 (1)常考图示： (2)突破方法： ①先据双向箭头“”确定“大气中CO2库”与“生产者”。 ②再根据两者中有1个指入箭头的为“生产者”(如甲中A，乙中1，丙中E)，有1个指出箭头的为“大气中CO2库”(如甲中B，乙中4，丙中A)。 ③最后据食物链从生产者→初级消费者→次级消费者及生产者和各级消费者均有箭头指向分解者确认各级消费者及分解者(如三个图中分解者为甲中D，乙中3，丙中C；丙中F为初级消费者，D为次级消费者，B为三级消费者)。 2．物质循环与能量流动的关系 项目 能量流动 物质循环 形式 主要以有机物为载体 无机物、有机物 特点 单向流动，逐级递减 循环往复 范围 生态系统中的各营养级 生物圈(全球性) 联系 同时进行，相互依存，不可分割：①能量的输入、传递、转化和散失，离不开物质的合成和分解；②物质是能量沿食物链(网)流动的载体；③能量是物质在生态系统中循环往复的动力 图示 1．判断正误 (1)无机环境中的物质可以通过多种途径被生物群落反复利用(　×　) (2)生态系统的物质循环指的是各种化合物在生物群落与无机环境之间往复循环(　×　) (3)生态系统的物质循环和能量流动的渠道都是食物链和食物网，所以物质和能量都是循环往复的(　×　) (4)与碳循环有关的生理活动有光合作用、细胞呼吸和化能合成作用等(　√　) (5)减少化石燃料的燃烧和大力植树造林都可以有效地缓解温室效应(　√　) 2．(2018·武汉调研)下列关于生态系统中物质循环的叙述，错误的是(　　) A．生态系统中的物质在循环过程中不断减少 B．碳元素主要通过植物的光合作用进入生物群落 C．化石燃料的大量燃烧打破了生物圈中碳循环的平衡 D．物质循环和能量流动是同时进行的，彼此相互依存 解析：选A　生态系统中的物质在循环过程中不会减少，A错误；碳元素主要依靠植物的光合作用将CO2转化为有机物进入生物群落，B正确；化石燃料的大量燃烧造成无机环境中CO2的量急剧升高，打破了生物圈中碳循环的平衡，C正确；能量流动以物质为依托，是物质循环的动力，二者同时进行，彼此相互依存，D正确。 角度1 围绕物质循环考查理解能力 3.(2018·洛阳统考)“落红不是无情物，化作春泥更护花”体现了生态系统中物质循环的原理。根据这一原理，下列说法不正确的是(　　) A．物质循环中的“物质”指的是组成细胞的各种化合物 B．物质循环中的“循环”指的是在无机环境与生物群落之间反复出现、循环流动 C．传统农业中的耕地技术可以加快生态系统的物质循环 D．增加对农田的物质投入可以有效防止土壤肥力下降 解析：选A　物质循环中的“物质”指的是组成细胞的各种元素，A错误；物质循环中的“循环”指的是在无机环境与生物群落之间反复出现、循环流动，B正确；传统农业中的耕地技术可以增强农作物根的呼吸作用和分解者的分解作用，进而加快生态系统的物质循环，C正确；增加对农田的物质投入(如施农家肥)可以有效防止土壤肥力下降，D正确。 4．(2018·江西四校联考)如图为生态系统碳循环示意图，图中字母代表生态系统组成成分，数字表示碳的流动过程。下列叙述正确的是(　　) A．图中生产者、A、B、C构成了两条食物链 B．大力增强过程①可一定程度缓解温室效应 C．经过程③的碳