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- 2018-05-08 发布于浙江
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我心目中的高效课堂 教师应从以下几个方面来打造高效课堂: 一、创设民主、和谐的教学氛围 二、 高效课堂需要充分的课前准备 三、提供参与学习的环境,培养积极的学 习态度 四、课堂教学要坚持“三为主”即:以学为主,以练为主,以赛为主。 三、提供参与学习的环境,培养积极的学习态度 * 一、创设民主、和谐的教学氛围 要让学生在课堂教学中得到发展,教师的首要任务在于创设和谐、民主、宽松的教学氛围,建立良好的师生关系。不是老师牵着学生走,而是学生思维推着老师走,使学生的个性得到充分、自由发展。老师既不扼制学生的看法,又不搁置学生的问题,而是顺着学生的思维探究下去,时时刻刻都体现“心中有人”的教学理念。教师应从高高的讲台上走下来,深入学生中间,以饱满的热情,良好的情绪和真诚的微笑面对每一个学生,让学生感到老师平易近人,和蔼可亲。从而乐于交往,主动的参与学习。 二、 高效课堂需要充分的课前准备 ?1、紧盯教学内容。“不打无准备之仗” ?2、紧盯教学对象。课前备课必须充分,特别是“备学生”要落实到位。 1、提供表达的机会。 2、提供操作机会。 3、提供表现机会。 四、课堂教学要坚持“三为主”即:以学为主,以练为主, 以赛为主。 1、以学为主。 2、以练为主。 3、以赛为主。 高效课堂无论是学习还是借鉴,都在于领会先行学习的精神,而不在于形式。高效课堂虽然不是一种具体的模式,但它的目标是明确的,是对传统教学模式的改革。虽然与传统教学模式的目的有一致的地方,但它的具体要求已经远高于传统教学模式,作为教学主导者的教师必须首先改变自己,才能真正实现高效课堂教学的目标。 总结: *
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