小学一年级家长会课件(55).pptVIP

1、学习主动性不高、速度慢。 2、较重视书面作业，轻视朗读背诵的训练。 3、大多同学都喜爱课外阅读，但有效阅读却很少。 1、不自觉完成作业、喜欢拖拉。对父母依赖，时刻需要家长陪同。写字速度缓慢、铅笔很粗，书写不漂亮、笔画有误、逃避学习任务，干脆不抄作业登记本、谎称作业已经完成或忘记放在哪里。 2、注意力不集中，好动贪玩。 做事情不能善始善终、缺乏毅力和恒心。 ３、个人中心，喜欢将错误推到别人身上。 总希望他人将就自己，责任感尚未形成。 4、现在班级还存在一些不好的现象，如：有的同学上课说话，做小动作；有的同学连座位都坐不好，老是趴在桌子上，屁股伸得长长的；有的同学喜欢攻击别人，和同学关系相处不好；有的同学对班集体漠不关心；有的同学不愿意承担责任等等 双重性格，在家和在校两种截然不同的表现。建议：主要问题我觉得还是老师和家长的威信相比之下相差太远了，所以要提高家长在孩子心中的威信，威信不是在暴力的基础上建立的，以德服人，以理服人，这是最好的，就要老师和家长互相结合，相互相诚才能完成。 经常丢失铅笔或其他文具，没有养成良好的爱护学习用品的习惯。建议：首先要提醒孩子，这些学习用品是得来不易的，我们要珍惜，例如必须作业认真完成，老师批改过关才能买新的文具，或者带他去自己上班的地方感受工作的辛苦，主要还是从道理上思想上感化孩子的心灵。实在没办法的，在文具上做好记号，贴标签等。????????? 请不要为孩子买太花俏的文具！ 一、上课质量决定成绩。 二、效率产生差距。 三、作业检验效果。 四、家校紧密配合很重要。 以下几点建议，与大家共勉： 1、学会坚强。 2、学会宽容。 3、学会快乐。 关于作业-----请您每天签名确认 语文：1、字词的听写------读字说组词并批改 2、作文------常写日记 3、说话------注意条理性及用词 4、背诵课文。自觉背诵课文及经典 关于课外阅读 每天的作业都有这样一项老师不再叮嘱的，但需要您的提醒：阅读课外书。 不动笔墨不读书！ 有思考------写下 有收获------记下或划出 有看过------与人分享 多用欣赏赞美的眼光和孩子分享阅读的快乐 多和孩子聊聊他们最有思考的片段！ 数学：1、每天一练。 2、认真复习当天的内容，当天过关。 英语：1、大声、快速朗读课文，并背诵。 2、认真、细致练好英语手写体。 未来的日子，孩子喜欢这样的您： 1、看到我的进步，不拿我跟别人比 2、爱我的同伴像爱我一样 3、从不在人后论人是非，尤其不会背后 批评我的老师和我同伴的家长 4、爱书，胜过所有的奢侈品 5、信任我的能力 6、见到街边的小贩跟见到领导的眼神 一样温暖 7、没人看到也不会乱扔垃圾、闯红灯、随白分数不等于知识、知识不等于能力、能力不等于快乐的道理 11、时常打电话或短信感谢为班级工作的家长 12、珍藏我所有的成长痕迹：保存我的所有日记、读书记录、课外书。