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- 2018-05-08 发布于浙江
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如果没有整个社会首先是家庭的高度教育素养,那么不管老师付出多大的努力,都收不到完美的效果,学校里的一切问题都会在家庭里折射出来,而学校复杂的教育过程产生困难的根源也都可以追溯到家庭。 ——著名教育家*苏霍姆林斯基 他曾把儿童比作一块大理石,他说,把这块大理石塑造成一座雕像需要六位雕塑家:1家庭;2学校;3 儿童所在的集体;4儿童本人;5书籍;6偶然出现的因素。从排列顺序上看,家庭被列在首位,可以看得出家庭在塑造儿童的过程中起到很重要的作用,在这位教育学家心中占据相当的地位。 学生学习情况及存在问题 1、学习主动性和自觉性差,近20位学生把学习当做任务去完成,没有把学习当做自己的事,处于被动应付的局面。每天都有十来个同学没有完成作业。 2、预备铃响后,学生还在热火朝天地聊着、闹着、说着。下课生龙活虎,一到课堂上就萎靡不振,魂不守舍。 3、竞争意识不强,没有羞耻心。作业不会做无所谓,作业不做无所谓,考试不及格更是无所谓 。 4、开学已大半学期了,仍有十几个学生经常不完成作业。 5、每天早晨一大早来校,不是读书,而是玩闹,或者是抄别人的作业。 家长们要注意的问题 1、孩子安全问题。要嘱咐孩子时时要绷紧安全这根弦,经常对孩子进行交通、饮食卫生、季节传染病、游泳防溺水、H7N9禽流感、用电防火、活动、地震逃生、火灾逃生、自然灾害、自救自护、不进网吧等娱乐场所等等多方面的
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