16.3 第1课时 二次根式的加减.ppt

 因为大、小正方形木板的边长分别为 dm和 dm， 显然木板够宽.下面考虑木板是否够长. 由于两个正方形的边长和为 dm.这实际上是 求 ， 这两个二次根式的和，我们可以这样计算： 思考： 16.3 二次根式的加减 第1课时 二次根式的加减 ? （化成最简二次根式） （分配律） 通过上面的问题请思考: 二次根式的加减的一般步骤是什么？ 二次根式的加减法则： 　　二次根式加减时，可以先将二次根式化成最简二次根式，再将被开方数相同的二次根式进行合并 结论： 范例 ? 范例 ? 练习1： Ｄ （5）如图，两个圆的圆心相同，它们的面积分别是8cm2和18cm2，求圆环的宽度d(两圆半径之差). R-r 二次根式加减法的运算方法和步骤是什么? 谢谢！