2018年3月19日 简单随机抽样——《每日一题》2017-2018学年高一数学人教必修3.docxVIP

3月19日简单随机抽样高考频度：★☆☆☆☆难易程度：★☆☆☆☆某单位举办一场活动，共有50名志愿者参与了报名，现要从中随机抽出6人参加一项活动，请用抽签法进行抽样，并写出过程．【参考答案】答案详见解析．【试题解析】抽样过程：第一步，将50名志愿者编号，号码为1，2，3，…，50．第二步，将号码分别写在号签上．第三步，将所有号签放入一个不透明的箱子中，充分搅匀．第四步，依次不放回地抽取6次，并记录其编号，对应编号的志愿者参加活动．【解题必备】1．简单随机抽样（1）概念一般地，设一个总体含有N个个体，从中逐个不放回地抽取n个个体作为样本()，如果每次抽取时总体内的各个个体被抽到的机会都相等，就把这种抽样方法叫做简单随机抽样．这样抽取的样本，叫做简单随机样本．（2）简单随机抽样的特征要判断所给的抽样方法是否是简单随机抽样，关键是看它们是否符合简单随机抽样的定义，即简单随机抽样的四个特点：有限性、逐一性、不放回性、等可能性．①有限性：简单随机抽样要求被抽取的样本的总体个数是有限的，便于通过样本对总体进行分析．②逐一性：简单随机抽样是从总体中逐个地进行抽取，便于实践中操作．③不放回性：简单随机抽样是一种不放回抽样，便于进行有关的分析和计算．④等可能性：简单随机抽样中各个个体被抽到的机会都相等，从而保证了抽样方法的公平性．（3）注意①总体是数值指标的全体，例如，要考察某班男生的身高，则总体为该班全部男生的身高数据，而不是该班的男生．②个体是总体的一个元素，因此构成总体的每一个数值指标都为个体．③样本是总体的一部分，因此样本中所含个体的数量不能超过总体的数量，样本中个体的来源为总体中的个体．2．抽签法抽签法(抓阄法)：一般地，抽签法就是把总体中的N个个体编号，把号码写在号签上，将号签放在一个容器中，搅拌均匀后，每次从中抽取一个号签，连续抽取n次，就得到一个容量为n的样本．（1）对于抽签法，注意：①号签的大小、形状要完全相同．②抽签前需将号签搅拌均匀．（2）抽签法的优点：抽签法简单易行，当总体中的个体数不多时，使总体处于“搅拌均匀”的状态比较容易，这时，每个个体有均等的机会被抽到，从而能够保证样本的代表性（3）抽签法的缺点：①当总体中的个体数较多时，制作号签的成本就会增加，使得抽签的成本增加；②号签很多时，把它们搅拌均匀比较困难，很难保证每个个体入选样本的等可能性，从而产生坏样本（即代表性差的样本）的可能性增加．3．随机数法：随机数法，即利用随机数表、随机数骰子或计算机产生的随机数进行抽样．（1）对于随机数表法，注意：①抽样过程中选定的初始数和读数的方向是任意的．②若用题中所给的编号，但编号位数不统一时，可在位数少的数前添加“0”来调整．③读数时应结合编号特点进行读取，如：编号为两位，则两位、两位地读取；编号为三位，则三位、三位地读取．（2）随机数表的形成随机数表由数字0，1，2，…，9组成，并且每个数字在表中各个位置出现的机会都是一样的．随机数表不是唯一的，只要符合各个位置出现各个数字的可能性相同的要求，就可以构成随机数表．常用的方法是通过随机数生成器，例如使用计算器或计算机的应用程序生成随机数的功能，可以生成一张随机数表，通常根据实际需要和方便使用的原则，将几个数组合在一起，如5个数一组，然后通过随机数表抽取样本．（3）随机数表法的步骤①编号．将N个个体编号，这里所谓的编号，实际上是编数字号码．例如：将100个个体编号成00，01，02，…，99，而不是编号成0，1，2，…，99．此外，将起始号码选为00，而不是01，这样可使100个个体都可用两位数字号码表表示，便于运用随机数表取数．②选定初始值（数）．为了保证所选数字的随机性，在查看随机数表前就指出开始数字的横、纵位置．③选号．从选定的数字开始按照一定的方向读下去，得到的号码若不在编号中或已被选用，则跳过，直到选满n个为止．④确定样本．按步骤③选出的号码从总体中找出与其对应的个体，组成样本．（4）随机数表法的优缺点优点：简单易行，不论总体容量是多少都可以使用，它很好地解决了用抽签法当总体容量较大时制签难的问题．缺点：当总体容量很大，需要的样本容量也很大时，利用随机数表法抽取样本仍不方便．1．“双色球”彩票中有33个红色球，每个球的编号分别为01，02，…，33．一位彩民用随机数表法选取6个号码作为6个红色球的编号，选取方法是从下面的随机数表中第1行第6列的数3开始，从左向右读数，则依次选出来的第3个红色球的编号为49544354821737932378873520964384263491645724550688770474476721763350258392120676A．21B．32C．09D．202．在简单随机抽样中，某一个个体被抽到的可能性A．与第n次有关，第一次可能性最大B．与