2018年3月21日 分析法的应用——《每日一题》2017-2018学年高二文科数学人教选修1-2.docxVIP

3月21日分析法的应用高考频度：★★★★☆难易程度：★★☆☆☆已知，用分析法证明：．【参考答案】证明见试题解析．【思路分析】本题为含根式型不等式并要求运用分析法证明，则从欲证的结论出发，寻找结论成立的充分条件，执果索因，步步推导，直到发现一个显而易见的结论为止．（注意基本不等式的应用）【试题解析】要证，只要证．∵，故只要证，即证，从而只要证，只要证，即证，而上述不等式显然成立，故．【名师点睛】（1）在题目的已知条件和所需证明的结果间有较大的跳跃性时，运用分析法可以很好地找到解决问题的方向．一般有两种情况：①不易直接证明结论；②从结论显然能推出明显正确的条件．（2）分析法是“执果索因”，又叫逆推证法或执果索因法．分析法的书写形式一般为：要证……只需证……即证……得到一个明显成立的条件，所以结论成立．（3）分析法的特点是从“未知”看“需知”，逐步靠拢“已知”，其逐步推理实际上是寻找使结论成立的充分条件．分析法从命题的结论入手，寻求结论成立的条件，直至归结为已知条件、定义、公理、定理等．（4）分析法的证明过程是：确定结论与已知条件间的联系，合理选择相关定义、定理对结论进行转化，直到获得一个显而易见的命题即可．1．已知，，用分析法证明：．2．用分析法证明：．3．已知且，用分析法证明：．1．【答案】证明见解析．【解析】要证，只需证，即证，因为，，与同号，所以成立，所以成立．2．【答案】证明见解析．【解析】要证，只需证，只需证，只需证，即证，因为恒成立，所以．综上所述，不等式得证．3．【答案】证明见解析．【解析】因为且，所以，，要证明成立，只需证明，即证，又，从而只需证明，即证，因为，，所以成立，故．