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07自己的事自己干
4.自立的好处(重要性): 对自己: 完善自己,自尊自信,提高法律意识 对他人: 理解和尊重他人,与他人和谐相处 对社会: 融入社会,关爱社会,奉献社会 辩论:联系教材37页材料,以如下两种观点进行辩论。 正方:父母应当支付子女上大学的费用 VS 反方:父母不应当支付子女上大学的费用 * 这两幅画中的两种植物,它们的生长状态是截然不同的。你能说说,由此我们联想到人在生活中的哪两种生活态度吗? 树—直立—自强自立藤—攀附—依赖他人 1、小曦的东西自己拿,萌萌的东西却让大家拿。你赞同谁的做法?为什么? 2、在你身边有没有类似的现象?请你说一说。 一、自立人生少年始 自立就是自己的事情自己干。自己的事情不应该等着别人去做,不应该依赖别人去做,也无权要求别人代替去做。更不能埋怨别人不帮你做。 什么是自立? 思考 2、自立有哪些表现? 1)学会走路—这是自立的开始(身体自立) 2)自己吃饭、穿衣——自立生活的体验 3)走上工作岗位,自己养活自己——基本自立的人生 ①独立地、科学地安排自己的生活,解决自己生活中的问题。——生活自立 ②自主地、科学地安排自己的学习,处理自己学习中的问题。——学习自立 ③自主处理自己所遇到的社会问题,靠自己开创自己的事业。——处理社会问题自立 3.自立的更多表现[笔记] 1、自己做作业,不用父母督促、陪伴 2、自己走路或坐车上学 3、在班内,能做好自己负责的事情 4、自己去购买生活必需品和学习用品 5、自己洗衣服 6、在家打扫卫生、饭后洗碗 7、自己乘车去外地的大伯家 8、父母工作忙或外出,能照顾好自己 9、父母病了,能在家照顾他们 …… (个人生活) (个人生活) (个人生活) (个人生活) (家庭生活) (家庭生活) (集体生活) (社会生活) (社会生活) 自立生活表现在个人生活、家庭生活、集体生活和社会生活中,包括学习自立、生活自立、处理社会问题自立等方面。 自立的生活表现在方方面面,也在方方面面影响着我们的成长和发展。 如果要把这些表现分类,可以分成哪几类? 社会生活中 集体生活中 家庭生活中 个人生活中 这些能力对自己的影响 最得意的表现 自立的表现 项 目 一项研究结果表明,爱干家务的孩子与不爱干家务的孩子,成年后的失业率、犯罪率之比分别为1:15和1 :10,爱干家务的孩子成年后的离异率、心理疾病患病率也较低。 让孩子从小做些家务,可以培养他们吃苦耐劳、珍惜劳动成果、注重家庭亲情、尊重他人等品质,并且还能提高动手能力和解决问题的能力,增强自信心,培养责任心。 结合亲身经历,说一说自立对自己的成长有哪些好处? 点评: 二、人生需自立 锻炼生活能力,提高道德品质 5.自立的必要性 (为什么需要自立?) ①家庭是我们成长的摇篮,学校是我们成长的温室。我们不可能永远生活在摇篮和温室仲,终究要走进社会,经风雨、见世面。(P36一) ②自立作为成长的过程,是我们生活能力的锻炼过程,也是养成良好道德品质的过程。(P36二①) ③人生需要自立。如果不能从现在起,自觉地储备自立的知识,锻炼自立的能力,培养自立的精神,就难以在未来的社会中自立。(P38一) 6.自立的重要性 ①自立作为我们成长的过程,是我们生活能力的锻炼过程,也是我们养成良好道德品质的过程。在这个过程中,我们不断完善自己,学会自尊,增强自信,提高法律意识;逐步学会理解和尊重他人,善于与他人沟通和交往,和谐相处;积极融入社会,关爱社会,奉献社会,成为一个对自己负责、对他人负责、对社会负责的能够自立自强的人。(P36二) ②自立可以培养吃苦耐劳、珍惜劳动成果、注重家庭亲情、尊重他人等品质,并且还能提高动手能力和解决问题的能力,增强信心,培养责任心。(P36框一) 畅所欲言----自立的必要性 我国婚姻法第21条规定:“父母对子女有抚养教育的义务,子女对父母有赡养扶助的义务。父母不履行抚养义务时,未成年的或不能独立生活的子女,有要求父母付给抚养费的权利。” 题中的大学生已经成年,且没有丧失劳动能力,所以其母没有支付其大学教育费用的义务。 但因其尚在校就读,且学杂费数额巨大,其母应在其能力范围内给予资助,而其他部分可由大学生自己通过打工、争取奖学金和申请助学贷款等方式补足。 自立所需要的能力有哪些?教材P38页 ⑴自我反省,及时纠正错误的能力。 ⑵听取、借鉴他人意见的能力。 ⑶确定切实可行的目标的能力。 ⑷管理自己的经济的能力。 ⑸自我激励的能力。 ⑹自律能力。 …… 还有什么重要能力需要补充? 在德国,非常注重培养孩子的责任心和自立能力,甚至法律上也有这样的要求。
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