2018年高考备考优生-百日闯关系列 地理 专题2 地球运动规律 教师版.doc

2018年高考备考优生-百日闯关系列 专题2 地球运动规律 【课标解读】——细化课标 预测高考 1.以重大时政事件为背景，考查地方时、区时的计算。 1.若两地经度和等于180°，过这两点的大圆便是经线圈，最短航程是经过两极点，具体又分三种情况： (1)南。(1) (2)若两点同位于南半球，则先向南，过南极点后，再向北。(2) (3)两地位于不同半球，则要具体看过哪一个极点的为劣弧。(3) 2.若两地经度和不等于180°，即过两点的大圆不是经线圈，而是与经线圈斜交。具体又可分为两种情况： (1)半球，先向西北，再向西，后向西南；同在南半球，先向西南，再向西，后向西北。(时需要讨论)(4) (2)甲位于乙的西方，从甲到乙的最短航程为：同在北半球，先向东北，再向东，后向东南；同在南半球，先向东南，再向东，后向东北。(时需要讨论)(5) 二、纬度高低的判断 1.根据地球自转的线速度大小 由于地球每天自转一圈，即地球上各纬度的点都围绕纬线圈转了一圈，该点自转的线速度就等于该纬线长除以24高的地区，其纬线圈就越短，故其自转的线速度也就越小。 4万千米/24小时≈1667千米/小时≈465 米/秒；而南北纬60°处的纬线长度只有赤道的一半，故该地自转的线速度也只有赤道的一半；南北极点处纬线圈长度为零，其线速度也为零。因此可知，地球自转线速度越大的地区，其纬度就越低。 2.根据正午太阳高度角的大小 各地正午太阳高度角的大小与其距太阳直射纬线的远近有关，与太阳直射纬线相距越远的地点，正午太阳高 度就越小；因此通过比较同一日的正午太阳高度，也可判断各地纬度的高低。 3. 当太阳直射北半球时，北半球纬度越高的地区，白昼就越长、日出的地方时就越早；当太阳直射南半球时，北半球纬度越高的地区，白昼就越短、日出的地方时就越迟。据此也可判断各地纬度的高低。 4. 由于全球不同纬度接受到的太阳辐射多少不同，因此各纬度的对流层厚度也不同，低纬度地区对流作用强烈， 对流层高度可达1718千米，而高纬度地区因地面受热少，空气对流较弱，对流层高度只有89千米。 5.根据海水表面的温度 受太阳辐射的影响，海洋表面的温度自赤道向南北两极逐渐递减，因此海洋表面水温越低的地方，其纬度就越高。 6. 由于山地垂直方向水热条件的差异，不同海拔地区常常会形成不同的自然带，就相同高度的山地而言，纬度越低的地区，其山顶和山麓的水热差异就越大，因此对应的自然带也就越多。另外，比较不同山地的山麓自然带，也可看出纬度的高低：山麓为常绿阔叶林带的，其纬度较低；山麓为针叶林带的，其纬度较高。 7. 不同温度带地区的热量条件不同，因此典型的代表性农作物也不同，如热带地区常种植水稻、甘蔗、橡胶等农作物，亚热带地区的柑橘、毛竹较为著名；暖温带则主要种植冬小麦、棉花、苹果等，中温带则以春小麦、甜菜、大豆等农作物著名；故根据一个地区的主要农作物，也可反推出它所处纬度的高低。 地球的自转 地球的公转 示意图 运动轴心及轨道　　 轨道为赤道；绕地轴旋转，地轴北端始终指向北极星附近，并与公转轨道面成66°34′夹角 轨道为黄道，是一个近似正圆的椭圆轨道；太阳位于椭圆的一个焦点上，地球位置有近日点(1月初)和远日点(7月初)之分 方向 自西向东；在北极上空看是逆时针，在南极上空看是顺时针 自西向东；在北极上空看是逆时针，在南极上空看是顺时针 周期 1恒星日；23时56分4秒 1恒星年；365日6时9分10秒 速度 角速度 除南北极外，大约为15°/小时 南北极点既无角速度，也无线速度 平均角速度为1°/天 在近日点时速度较快，在远日点时速度较慢 线速度 自赤道向南北两极递减 平均线速度为30千米/秒 四、地球运动及相关地理现象时空规律总结 空间分布 时间分布 冬季(北半球) 夏季(北半球) 地球自转 绕地轴旋转形成赤道面，自转线速度从赤道向两极递减 地轴穿过的北极地区背向太阳，北半球受热少 地轴穿过的北极地区朝向太阳，北半球受热多 地球公转 形成公转轨道面(黄道面)，太阳位于近圆形轨道的一个焦点上 一月初，近日点附近，地球公转角速度、线速度最快，冬半年较短 七月初，远日点附近，地球公转角速度、线速度最慢，夏半年较长 晨昏线 线上的各点太阳高度均为零，把全球分为昼夜两半球，大气散射导致昼半球实际范围大于夜半球，随地球自转，晨昏线西移 北半球晨线随纬度增大而东偏，昏线随纬度增大而西偏 北半球晨线随纬度增大而西偏，昏线随纬度增大而东偏 正午太阳高度 从太阳直射点所在纬线向南北两侧递减，且等距离南北对称 12月22日左右，南回归线及其以南地区达最大，赤道及北半球达最小 6月22日左右，北回归线及其以北