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2018年高考备考优生-百日闯关系列 地理 专题3 大气运动规律 学生版
2018年高考备考优生-百日闯关系列
专题3 大气运动规律
【课标解读】——细化课标 预测高考
1.明确大气的气温日变化、年变化及水平分布规律的形成原因与特点。
2.掌握气压带、风带的季节移动规律及其对气候的影响,结合案例分析不同的气压带、风带对气候类型和特点的影响
3.根据的示意图,分析不同类型锋面、气旋、反气旋等天气系统特征及其相应天气状况。
4.用案例说明中国主要气象灾害的原因及危害。
5.运用相关资料分析全球气候变化对地理环境及人类活动的影响。
6.从影响气候的主要因素入手,分析气候的特点及分布规律,根据气候特点了解气候判读的方法
【名师综述】——掌握规律 融会贯通
一、大气的受热过程
1.大气的受热过程
(1)受热机理
大气的受热过程实质上就是一个热量的传输过程,该传输过程可以划分成三大主要的环节,如下图所示:
(2)原理应用
①解释昼夜温差大小的原因
②“高处不胜寒”:地面是近地面大气主要的直接热源。
③全球变暖:温室气体增多,吸收地面辐射能力增强,气温升高;同时大气逆辐射增强,保温作用强。
④烟雾防冻:增强大气逆辐射,保温作用增强。
⑤温室大棚:太阳暖大地、大地暖大气。
⑥果园铺沙石:昼夜温差增大。
①地势高低:地势高→大气稀薄→白天大气削弱作用和夜晚大气的保温作用都弱→昼夜温差大。
②天气状况:晴朗的天气条件下,白天大气削弱作用和夜晚大气的保温作用都弱→昼夜温差大。
③下垫面性质:下垫面的比热容大→地面增温和降温速度都慢→昼夜温差小,如海洋的昼夜温差一般小于陆地。
3.气温水平分布规律及成因
等温线分布特点 气温分布规律 主要影响因素 全球 等温线大致与纬线平行 从低纬向高纬递减 太阳辐射(纬度因素) 北半球 等温线较曲折 同一纬度温差大 海陆分布(北半球陆地面积广,且海陆相间分布) 南半球 等温线平直 同一纬度温差小
海陆分布(海洋面积较广阔,下垫面单一) 同纬度地带
气温低,等温线向低纬凸出,气温高,等温线向高纬凸出 夏季陆地气温高于海洋;冬季海洋气温高于陆地 海陆热力性质差异 高原山地的气温较低;平原和谷地气温高 地形起伏 寒流经过气温低;暖流经过气温高 洋流 我国 冬季等温线密集,基本与纬线平行。1月0℃等温线大致经过秦岭—淮河一线 冬季南北温差大,越往北温度越低 太阳辐射(纬度因素);冬季风(大气环流) 夏季等温线稀疏,大致与海岸线平行 夏季普遍高温,南北温差不大 太阳辐射(北方正午太阳高度角小,但白昼长,南方相反) 4.气温的变化
(1)日变化:一天中,若无明显天气过程的干扰,最低气温出现在日出前后,最高气温出现在当地地方时14∶00左右。
(2)气温的日较差:大陆性气候>海洋性气候;山谷>山峰;低纬度>高纬度;晴天>阴天。
(3)年变化:气温在一年中的最高、最低值并不出现在太阳辐射最强、最弱的月份,而是有所滞后。
5.巧判辐射逆温的发展过程
经常发生在晴朗无云的夜间或黎明,由于大气逆辐射较弱,地面辐射散失热量多,近地面气温迅速下降,而高处大气层降温较小,从而出现上暖下冷的逆温现象。这种逆温现象一般日落后出现,黎明前最强,日出后逆温层自下而上消失。
.气温日较差和年较差大小的判断及原因分析
(1)陆地与海洋:陆地上气温日较差和年较差比同纬度海洋上大。原因是陆地热容量小,白天和夏季增温快,夜晚和冬季降温快,海洋则相反。
(2)阴天与晴天:阴天气温日较差比晴天小。原因是阴天时,白天多云,大气对太阳辐射的削弱作用强,气温较晴天低;夜晚多云,大气逆辐射强,气温较晴天高。
(3)低纬与中纬:中纬地区气温年较差较大。原因是中纬地区四季变化明显,低纬地区终年高温。气温年较差最小的地区出现在赤道附近的海洋上。
.等温线弯曲的成因分析
(1)陆地上一般考虑山脉或谷地。等温线穿过山地时一般向气温高的方向凸出;穿过谷地时,一般向气温低的方向凸出。
(2)海洋上一般考虑洋流。等温线凸出方向与洋流流向相同。
(3)等温线的弯曲还可能与海陆分布有关。1月份同纬度的陆地等温线向南凸,海洋上向北凸;7月份,同纬度的陆地上等温线向北凸,海洋上向南凸。(即“一陆南,七陆北;一海北,七海南”)。
1.降水形成的基本条件是:
(1)空气饱和时气温继续降低;(2)有凝结核;(3)水滴增大到能够下降到地面。
空气运动方向 空气性质及降水状况 空气上升 湿润、易产生降水 空气下沉 干燥,不易降水 由低纬吹向高纬 暖湿,易产生降水 由高纬吹向低纬 干燥,不易降水 由海洋吹向陆地 湿润,易产生降水 由陆地吹向海洋 干燥,不易降水 2.降水的主要类型
降水类型 空气上升原因 降水特征 主要分布地区 对流雨 湿热空气强烈受热上升 强度大,历时短,范围小,常有风暴、
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