2018年高考生物专题复习练习卷：光合作用和细胞呼吸的综合练习卷.docxVIP

光合作用和细胞呼吸的综合练习卷1．下列关于光合作用和呼吸作用的叙述，正确的是A．两者总是同时进行B．两者都能储存大量的能量C．两者都可以在叶肉细胞和根细胞中进行D．光合作用形成的糖类能在呼吸作用中被利用2．某校生物兴趣小组以玉米为实验材料，研究不同条件下光合作用速率和细胞呼吸速率，绘制了如甲、乙、丙、丁所示的四幅图。除哪幅图外，其余三幅图中“a”点都可以表示光合作用速率与细胞呼吸速率相等A．图甲B．图乙C．图丙D．图丁3．对某植物测得如下数据：若该植物处于白天均温25℃，晚上均温15℃，光照(日均8klx)12小时环境下，则该植物一昼夜中积累的葡萄糖为25℃15℃8klx光照10h黑暗下5h8klx光照10h黑暗下5h吸收CO2880mg释放CO2220mg吸收CO2440mg释放CO2110mgA．132mg B．180mg C．360mg D．540mg4．农科所技术员研究温度对某蔬菜产量的影响，将实验结果绘制成如图所示曲线。据此得出的结论正确的是A．光合作用相关酶的最适温度高于呼吸作用相关酶的最适温度B．阴影部分表示5~35 ℃时蔬菜的净光合速率大于零C．光照越强，该蔬菜新品种的产量越高D．温室栽培该蔬菜时温度控制在30~35 ℃比控制在25~30 ℃时好5．如图是叶肉细胞在不同光照强度下叶绿体与线粒体代谢简图。以下相关叙述，错误的是A．若细胞①处于黑暗环境中，那么该细胞单位时间放出的CO2量即为呼吸速率B．细胞②没有与外界发生O2和CO2的交换，可断定此时光合作用速率等于呼吸作用速率C．细胞③处在较强光照条件下，细胞光合作用所利用的CO2量为N1与N2的和D．对细胞④的分析可得出，此时的光照强度较弱且物质的量N1小于m26．植物的光合作用受CO2浓度、温度与光照强度的影响。如图为在一定CO2浓度和适宜温度条件下，测定某植物叶片在不同光照条件下的光合作用速率。下列有关说法不正确的是A．在a点所示条件下，该植物的叶肉细胞内能够产生ATP的部位是线粒体B．该植物叶片的呼吸速率是5 mg CO2/(100 cm2叶·小时)C．在一昼夜中，将该植物叶片置于c点所示光照强度条件下11小时，其余时间置于黑暗中，则每100 cm2叶片一昼夜中CO2的净吸收量为45 mgD．已知该植物光合作用和细胞呼吸的最适温度分别为25 ℃和30 ℃。若将温度提高到30 ℃的条件下(原光照强度和CO2浓度不变)，则图中b点将右移，c点将下移7．分别用相同光照强度的3种可见光照射同种植物的叶片，在不同CO2浓度下，测定各组叶片的CO2补偿点、CO2饱和点和最大净光合速率（各组呼吸速率相同且基本不变），数据如下表所示。下列叙述错误的是组别光的成分μmol·mol-1CO2补偿点μmol·mol-1CO2饱和点μmol·mol-1最大净光合速率μmol（CO2）·m-2·s-1甲红光83.11281.326.1乙黄光91.81174.920.4丙蓝光99.21334.633.4（CO2补偿点指叶片光合速率与呼吸速率相等时的外界环境中CO2浓度；CO2饱和点指叶片的光合速率达到最大时的最低CO2浓度。）A．叶绿体中主要吸收蓝紫光的色素有叶绿素和类胡萝卜素B．环境CO2浓度为83.1μmol·mol-1时，甲组实验中，植物叶绿体释放O2的量与线粒体消耗O2的量相等C．环境CO2浓度为1174.9μmol·mol-1时，影响甲、丙两组植物光合作用的主要因素不同D．由表格分析，三种光中不宜用黄光作为大棚栽培的补充光源8．植物甲与植物乙的净光合速率随叶片温度(叶温)变化的趋势如图所示。下列叙述错误的是A．植物甲和乙光合作用所需要的能量都来自于太阳能B．叶温在36~50 ℃时，植物甲的净光合速率比植物乙的高C．叶温为25 ℃时，植物甲的光合作用与呼吸作用强度的差值不同于植物乙的D．叶温为35 ℃时，甲、乙两种植物的光合作用与呼吸作用强度的差值均为09．某植物光合作用、呼吸作用与温度的关系如图。据此，对该植物生理特性理解错误的是A．呼吸作用的最适温度比光合作用的高B．净光合作用的最适温度约为25 ℃C．在0~25 ℃范围内，温度变化对光合速率的影响比对呼吸速率的大D．适合该植物生长的温度范围是10~50 ℃10．将若干长势良好的葡萄幼苗置于密闭的恒温箱中，并控制每天8：00~24：00为光照培养阶段，24：00~8：00为黑暗培养阶段，其他条件适宜。测量一天内恒温箱中CO2浓度的变化，结果如下表所示，请分析回答下列问题：光照阶段时间8：009：0010：0011：0012：00～24：00CO2浓度(μL/L)660420300180180黑暗阶段时间1：002：003：004：005：006：007：00CO2浓度(μL/L)270360450520