4.1 世界的物质性(教师版)—《课时同步君》2017-2018学年高二政治人教必修4.docVIP

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4.1 世界的物质性(教师版)—《课时同步君》2017-2018学年高二政治人教必修4

第四课 探究世界的本质 第课时 世界的物质性 一、单项选择题(在每小题给出的四个答案之中,只有一项最符合题意。) 1.2017年8月8日21时19分,四川阿坝州九寨沟县发生70级地震,震源深度20千米,造成了数百人伤亡。这说明 自然界按照固有的规律形成和发展  有一种超人的力量在支配着自然界  地震的发生不会受人的意志的影响  地震是人们对自然主观反映的产物 A.B.C.D. 【答案】A 【解析】自然界是客观存在的物质世界,自然灾害的发生是不以人的意志为转移的,符合题意。是客观唯心主义的表现,是主观唯心主义的表现,均不符合题意。 【考点】自然界的客观性 【难度】一般 2.美国航天局宣布,通过对火星一些陨坑坑壁上季节性出现的暗色冲刷条纹的研究,在火星表面发现了有液态水活动的“强有力”证据。这一发现说明 自然界中的事物都有自己的起源 哲学智慧产生于人类的实践活动 自然物都是物质世界的组成部分 自然物离开人的意识就难以存在 A.B.C.D. 【答案】D 【解析】美国航天局通过科学研究在火星表面发现了有液态水活动的“强有力”证据,佐证了自然界的客观性,符合题意。不符合题意排除。否认了物质的客观实在性,观点错误。 【考点】自然界的客观性 【难度】一般 3.暗物质是宇宙中看不见的物质。它们不发出可见光或其他电磁波,用天文望远镜观测不到,但它们能够产生万有引力,对可见的物质产生作用。著名科学家丁肇中主持的实验室公布AMS项目研究成果,称宇宙射线中过量的正电子可能来自暗物质。这一研究结果将人类对暗物质的探索向前推进一大步。材料表明 A.物质与意识不可分割 B.物质和暗物质都具有客观实在性 C.意识是对客观世界的正确反映 D.暗物质因意识的发现而存在 【答案】B 【解析】本题考查哲学的物质概念的知识。意识是物质的反映,意识不能离开物质,但物质不依赖于人的意识,A表述错误;暗物质能够产生万有引力,对可见的物质产生作用这说明暗物质也是物质的具体形态,是依赖于人的意识,并为人的意识所反映的客观实在,B符合题意;意识是对客观世界的反映,C表述错误;D表述错误。 【考点】物质与具体物质的关系 【难度】一般 4.关于哲学上的物质,恩格斯如是说:“物质无非是各种物的总和,而这个概念就是从这一总和中抽象出来的。”恩格斯所说的“物质” 它包括现实世界中的所有现象,它们都具有客观实在性 它是现实世界里各种形态的物质直接相加和积累的结果 它是不依赖于人的意识并能为人的意识所反映的客观实在 它概括了宇宙间客观存在着的一切事物和现象的共同本质 A.B.C.D. 【答案】D 【解析】物质的唯一特性是客观实在性,现实世界中的现象包括物质现象和意识现象,物质现象才具有客观实在性,错误;恩格斯所说的“物质”实际上是哲学意义上的“物质”,哲学上的物质概念概括了宇宙间客观存在着的一切事物和现象的共同本质,而不是现实世界各种形态的物质直接相加和积累的结果,错误,正确;物质是不依赖于人的意识并能为人的意识所反映的客观实在,正确。 【考点】物质的概念 【难度】一般 5.“生产发展、生活富裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”是建设社会主义新农村的总体要求,但我们必须坚持从各地实际出发,尊重农民意愿,根据当地经济社会的发展水平和群众的承受能力科学制定规划,科学、有序、扎实有效推进。上述观点的哲学依据是 A.地理环境、人口因素和生产方式都是客观的 B.农村的生产力比较落后 C.人类不是从来就有的 D.劳动使人结成了社会联系并形成了社会关系 【答案】A 【解析】建设社会主义新农村必须坚持从各地实际出发,根据当地经济社会的发展水平和群众的承受能力科学制定规划,这说明构成人类社会物质生活条件的基本要素,即地理环境、人口因素和生产方式都是客观的,A符合题意;建设社会主义新农村的总体要求,要求我们要做到生产关系适应生产力的发展,B、D只侧重强调生产方式的一个方面,故排除;“人类不是从来就有的”侧重强调人类社会的产生,而材料侧重强调人类社会在本质上是一个客观的物质体系,C不符合题意。 【考点】人类社会的物质性 【难度】一般 6. ①社会存在与发展的基础是客观的 ②劳动是人和人类社会产生的基础 ③生产力和生产关系具有客观实在性 ④人类社会是按自己的意识变化发展 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】B 【解析】材料揭示了人类社会发展的基础生产力和生产关系都是客观的,①③符合题意。②在材料中没有体现,排除。④中“按自己的意识变化发展”说法错误,排除。 【考点】人类社会的物质性 【难度】较难7.党的十八届三中全会指出,党的十一届三中全会召开三十五年来,我们党以巨大的政治勇气,锐意推进经济体制、政治体制、文化体制、社会体制、生态文明

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