[中学联盟]江西省新干县第四中学人教版七年级政治下册课件：5 人生难免有挫折.ppt

1.他7岁时被迫辍学 2.他12岁时因家境贫穷， 当上了报童 3.右耳永远失去了听觉 4.发明大王 爱迪生 猜一猜 1.小时候母亲去世，跟继母读书 2.年轻时经商失败 3.中年竞选议员失败 4.当选美国总统后维护了国家的统一，废除了黑奴制度 林肯 ???????????? 猜一猜 1.西汉史学家，文学家 2.受诬陷而受宫刑 3.中国第一部纪传体通史《史记》 司马迁 猜一猜 1.他的父亲是个鞋匠，很早就去世了，全家靠母亲给人洗衣服维持生活。 2.他十四岁时便离别了故乡和亲人 3.他也被人们誉为“世界童话大王” 安徒生 猜一猜 2、造成挫折的因素都有哪些方面？ 家庭暴力对子女的伤害 学校楼道的踩踏事件 伊拉克战争 利比亚战争 学期开始时班里竞选班委，我鼓起勇气报名竞选，却以9票之差落选了，我感到受到了很大的打击。 个人因素和人为因素 返回 ①自然因素：恶劣的气候、严重的自然灾害所造成的损失或失败。 ②社会因素：政治、经济、战争、家庭和学校等对个人的影响。 ③个人因素：道德品质、生理因素、能力不足、意志薄弱等。 讲一个你自己遭受挫折的故事 第五课第一课时 人生难免有挫折 一、说教材 （一）对应的课标内容 本课依据的课程标准是“成长中的我”中的“认识自我”：客观分析挫折和逆境，寻找有效的应对方法，养成勇于克服困难和开拓进取的优良品质。 （二）教材分析 《人生难免有挫折》是人教版思品实验教材七年级（下册）第五课《让挫折丰富我们的人生》中的第一框的内容。本框是第三单元的起始课。第三单元《做意志坚强的人》是上述两个单元“做自尊自信的人”和“做自立自强的人”的逻辑发展。学生通过上两个单元的学习，渴望做一个自尊自信和自立自强的人。但是，当他们迈步去做的时候，挫折和困难是他们必须正确对待的问题，而要实现自己的目标，必须具备坚强的意志。所以，这个单元是解决前两个单元，甚至上册书中的行为实践问题，同时也为下面各单元中的知识学习和行为实践作了有力的准备。 （三）教学目标 1、知识目标： 了解挫折的含义，造成挫折的因素以及挫折与人生的关系。 2、能力目标： 遇到挫折时，能分析造成挫折的原因。 3、情感、态度、价值观目标： 面对挫折采取积极向上的人生态度 （四）教学重难点 1、教学重点：挫折的含义 2、教学难点：产生挫折的原因。 二、说学情 初一的学生刚刚从小学升入初中，现在还处于从小学到初中的转型期，他们大多数都是父母的“掌中宝”，从没受过什么大的委屈或挫折。但在人生的征程中，不可能总是一帆风顺，遇到这样或那样的挫折是在所难免的。特别是在初中时期，学习压力增大，学生一时适应不过来，有些学生对挫折的承受能力差，产生了不良后果。所以，在本课的教学当中，让他们体悟到挫折是普遍存在的，挫折是难免的，从而能直面挫折。 三、说教法 1、多媒体教学法 2、情景教学法 四、说学法 1、自主学习法 2、合作学习法 五、教学过程 导入新课：播放歌曲《阳光总在风雨后》 情景欣赏：《小明的一天》 小明早上到学校上课，课间小明与别的同学产生了矛盾，大家对他议论纷纷，小明在一边显出很孤独的样子； 体育课上小明不小心摔了一跤，疼得他真想流眼泪；回家的路上，小明又遇到了倒霉的事情，他的自行车坏了；回到家，小明的父母在吵架，小明很无奈… … 思考： 1、情景中的小明遇到了哪些烦心的事情？ 2、情景反映了小明那些心理感受?你认为他的反映正常吗？ 一、挫折与人生相伴 1、 挫折的含义 就是人们进行某种有目的的活动中，遇到干扰、障碍，遭受到损失或失败时产生的一种心理状态，通俗地说就是“碰钉子”。 猜一猜 猜一猜，他（她）是谁？ 2、他在2004年雅典奥运会上一战成名 猜一猜 1、他是一名运动员 3、北京奥运会上他却因伤黯然退出比赛 4、去年亚运会上重获男子110米栏冠军 刘翔 Presented By Harry Mills / PRESENTATIONPRO Presented By Harry Mills / PRESENTATIONPRO Presented By Harry Mills / PRESENTATIONPRO 无忧PPT整理发布 无忧PPT整理发布 无忧PPT整理发布 Presented By Harry Mills / PRESENTATIONPRO Presented By Harry Mills / PRESENTATIONPRO Pre