【优选整合】人教版高中历史选修1第三单元第3课 促进民族大融合 课件1.ppt

第3课　促进民族大融合 一、经济的复苏和繁荣 1.农牧业的发展： （1） 的改进，耕作技术的提高。 （2）重视兴修水利，荒地得到更多的开垦，粮食产量提高。 （3）适应城市生活需要的 的种植发展起来。 （4）畜牧业的发展。 农业生产工具 经济作物 2.手工业的成就： （1） 发展达到魏晋以来的最高水平。 （2）制瓷业的发展对 北方瓷器的繁盛有直接影响。 3.商业的活跃： （1） 大市场的繁荣。 （2）重新铸造铜钱，货币交易代替实物交易。 （3）对外贸易有长足发展。 丝织业 唐宋时期 洛阳 二、政权封建化的加速 1.内容： 措　施 表　现 尊儒崇经，兴办学校 孝文帝在洛阳建立 ，亲自祭拜；下诏兴办 ，广招生员，教授儒家经典 恢复汉族礼乐制度 孝文帝亲自制定各种礼仪制度，废置鲜卑族的 礼仪，改用汉族的祭祀礼仪，要求臣民以此规范自己的行为方式 采纳汉族封建统治制度 模仿汉族官制，将北魏官制定为 ；修订律令，废除一些落后的残酷刑律，适应中原地区的法律需要 孔子庙 太学 祭祀 九品 2.影响：加速了北魏政权的 进程，对北魏社会政治生 活乃至整个中国历史产生了深远的影响。 封建化 三、民族的交流与融合 1.表现： （1）生活习惯的汉化： ①鲜卑族 的变化。 ②鲜卑族的阶级成分的变化。 ③ 也发生变化。 （2）鲜卑族优秀文化的融入： ①鲜卑族畜牧生产经验的融入。 ②服饰与风度的融入。2.影响： （1）缓和了阶级矛盾，巩固了封建统治。 （2）促进了民族的大融合，为结束长期分裂局面，重新走向 国家统一 奠定了基础。 经济生活 风俗习惯 一、判断正误 1.北魏孝文帝的改革促进了黄河流域的统一。（ ） 提示：北魏孝文帝改革的作用是多方面的，如加速了北方各族封建化的进程，促进了北方民族大融合，有利于北方经济的恢复与发展。而北魏统一黄河流域则是改革的背景。 × 2.6世纪初年，北魏全国人口猛增，这主要得益于城市生活有了重大发展。（ ） 提示：宗主督护制废除，隐瞒人口现象减少，新制度推行调动了农民生产的积极性。 3.北魏孝文帝改革后，北方经济得到了发展，实物交易越来越频繁。（ ） 提示：北魏孝文帝改革后，政府对手工业的管理放松了，丝织业进一步发展，实物交易逐渐被货币交易所取代。 × × 4.北魏时期手工业获得了发展，制瓷业出现了南青北白的制瓷业格局。（ ） 提示：北魏时期，北方的制瓷业有了很大的发展，北方瓷器虽是青瓷，但比南方粗糙，尚未形成南青北白的制瓷业格局。 5.孝文帝改革后制定了与汉制相同的官制。（ ） 提示：孝文帝模仿汉族官制，将北魏官制定为九品，但改变了官职名称，因此北魏对汉族官制既有继承，也有创新。 6.北魏孝文帝迁都洛阳后，龙门石窟佛像造型逐渐呈现汉化的风格，这反映了民族的融合。（ ） 提示：出现上述现象的原因是北魏孝文帝改革政策中“汉化”措施的影响。 × × √ 二、问题思考 1.北魏孝文帝改革后，社会经济发展的原因是什么？ 提示：（1）社会生产力的发展，尤其是生产工具和技术的发展。（2）孝文帝改革的经济措施，如农业中推行的均田制、三长制和租调制；手工业中的扶植政策等。（3）民族大融合的影响。 2.北魏孝文帝是如何效仿汉族统治制度的？ 提示：（1）官制定为九品，改变官职名称。 （2）修订律令，废除落后的残酷刑律。 3.北魏社会经济的变化对社会历史的发展有何影响？ 提示：（1）推动了鲜卑族的游牧经济向农耕经济的转型，增加了国家收入。 （2）促使孝文帝进一步接受汉族先进文化与制度，加速政权的封建化进程。 （3）促进了民族大融合，为中华民族注入了新鲜血液。4.什么是礼乐制度？ 提示：礼乐制度是周代最早对“礼”（祭祀、朝食等仪式）和“乐”（伴随“礼”进行的乐舞）作出规定的制度，是对宗法制和分封制的强调和固定。礼乐制度盛行于商周时期，后来长期沿用，其实质是以“礼”来区别宗法远近等级秩序，同时又以“乐”来共融“礼”的等级秩序，两者相辅相成，不可偏废。 主题一 北魏时期民族融合的表现? 【探究讨论】 材料　北魏的洛阳……城中有不少“资财巨万”的富商大贾，有的富商住宅非常华丽，车马服饰可以同王侯相比。北魏的许多贵族高官显宦也都经商。 请分析： 从材料中你获取了什么历史信息？说明了什么问题？ 提示：（1）历史信息：北魏贵族来到中原后经商。 （2）说明鲜卑族接受了汉族的生活方式，商业在当时比较活跃。 【要点归纳】 北魏时期民族融合的表现和作用 1.表现: （1）社会经济方面：北魏通过实施均田制、租调制、三长