【教师原创】2014新课标人教版七年级政治上册分课时教学课件：第二课第二框享受学习课件二.ppt

4 享 受 学 习 1、为什么宋太宗读书时不觉得劳累？ 2、你从这个故事中得到什么启发？ 太阳当空照 花儿对我笑 小鸟说早早早 你为什么背上小书包 我去上学校 天天不迟到 爱学习爱劳动 长大要为人民立功劳 学习中我难忘的快乐瞬间是 ， 因为当时 ，所以我快乐！ 学习中我觉得苦 是因为 。 那天，我们可以读书了 我们高兴了 爷爷却哭了 你懂了吗,老人的眼泪?说说你的看法。 是什么改变了他们的命运？ 张 天 义 胡 善 辉 1、想像一下，如果没有希望工程和那么多好心人的帮助，这三位孩子的人生轨迹会发生什么改变？ 2、看了这几个孩子的经历，在你说学习苦的时候，你还愿意用放弃学习的机会来换取摆脱学习的困难吗？ 为什么？ 阅读P20页内容，交流下列问题： 1、回忆你小时侯不能理解的一个问题， 它是 。 2、你是怎样知道这些答案的？ 3、描述一下你知道这些答案后的心情。 4、如果不学习，你能知道答案吗？ 在埃及，大大小小的金字塔有七八十座之多，其中最大的一座是胡夫金字塔。该塔高约146.5米，共用了260万块每块重约10吨的石块堆砌成的，最重的约50吨重。金字塔的斜度都是52度，石块之间密密相连，休想找到缝隙，连刀片都插不进，尤其令人疑惑不解的是，在附近数百英里范围竟然难以找到类似的石头。是谁建造了这一宏伟工程，众说纷纭。 关于胡夫金字塔还有很多神秘的传说和推测，其中最著名的即所谓金字塔十大惊人之谜。 /wjzm/98.html 金字塔之迷 你还知道哪些金字塔的未解之迷 “百慕大魔鬼三角区”名称的由来，是1945年12月5日美国19飞行队在训练时神秘失踪，当时预定的飞行计划是一个三角形，于是人们后来把美国东南沿海的大西洋上，北起百慕大，延伸到佛罗里达州南部的迈阿密，然后通过巴哈马群岛，穿过波多黎各，到西经40°线附近的圣胡安，再折回百慕大，形成的一个地区，称为百慕大三角区域“魔鬼三角”。在这个地区，已有数以百计的船只和飞机失事，数以千计的人在此丧生。 从1880到1976年间，约有158次失踪事件，其中大多是发生在1949年以来的30年间，曾发生失踪事件97次，至少有2000人在此丧生或失踪。 神秘的百慕大三角区 超自然因素：这些失踪是由于超自然的原因造成的，联想到是否是外星人的飞碟在作怪。（后经调查证明非超自然因素造成。） 自然因素：这是自然原因造成的，如时空裂缝、地磁异常（磁场引发）、洋底空洞、甚至还有人提出泡沫说、晴空湍流说、水桥说、黑洞说等等的看法，用一些奇异自然现象来解释“百慕大魔鬼三角” 关于百慕大三角区的解释： 相反观点：与此相反，有某些人认为这些奇特的失踪现象彼此间并无联系，因而也就否定百慕大魔鬼三角的存在。百慕大这层神秘的面纱是否已经揭开，尚待后人的研究考证。 1、世界上还有很多奥秘等待人们去揭晓，你还知道世界的哪些未解之迷？ 2、你有兴趣去探索这些奥秘吗？如果有，你应该做哪些准备？ 享受学习 享受学习中的苦 享受学习中的乐 获取知识、发现潜能、 实现自我超越 探索世界奥秘，推动人类进步 珍惜受教育的机会