【教师原创】2014新课标人教版七年级政治上册分课时教学课件：第六课第一框丰富多样的情绪课件二.ppt

14 丰富多样的情绪 不应有恨，何事长向别时圆？ 人有悲欢离合，月有阴晴圆缺， 此事古难全。但愿人长久，千 里共婵娟。 早上，小丽同学从床上起来，在镜子前刷牙的时候， 看着镜子里满脸“青春痘”，心里想着，“我要是再漂 亮些，该多好啊！”然后，背上昨天老爸给她买的新书 包上学，蹦蹦跳跳很开心，因为这个新书包她非常喜欢。 到学校后，她刚坐在位置上，打开书包发现作业本忘在 家里了，赶忙打电话给老爸，请他送过来，可是老爸拒 绝了，她只能赶快补好，交给老师的时候，老师批评她， 并对她说，“最近你的成绩下降很多，明天请你家长到 学校来！”下课后同桌不小心把她的新书包碰倒在地， 她指着同桌大叫，“给我捡起来！” 小丽同学对每件事情表现的情绪有什么不同？ 每件事情反应了他什么样的心情？ 人主要有哪些情绪？ 小组请选一位同学站到讲台前，面朝同学，老师 在PPT上打出有关情绪的成语，请小组其他成员 用动作表演出来，但不允许发出声音，每个成语 限时1分钟。 人生就是一个舞台，我们 每天都要扮演不同的角色，在 这些角色里，我们哭过、笑过、 伤心过、恐惧过，喜怒哀惧每 天都伴随着我们，但也恰恰因为有了这些悲欢离 合，我们的生活才充满情趣，我们的世界才精彩 纷呈，我们才能够得到历练，积累生命的经验和 智慧。 为什么同一件事，两位同学的情绪表现却不同呢？ 埃利斯情绪 ABC理论 美国心理学家埃利斯创建的ABC理论认为：人 的情绪主要源于自己的信念以及自己对生活情境的 评价与解释的不同，根据自己对事件的评价与解释 的不同，会产生不同的情绪反应和行为结果。 A——Aantecedent 事件的前因，引起事件的原因； B——Belief 自己对事件的评价和解释，以及对该 事件的信念；C——Consequence 自己对事件的情 绪反应。 积极影响：情绪可以充实人的体力和精力，提高个人 的活动效率和能力，促使我们健康成长。 消极影响：情绪也会使人感到难受，降低自考弄个能 力和活动效率，做出一些令自己后悔甚至违法的事情。 情绪对生活的影响 1.情绪测验——了解你的情绪 2.情绪类型自我测验评估卷 如果你对周围的任何事物感到不舒服，那是你 的感受所造成的，并非事物本身如此。借着感 受的调整，可在任何时刻都振奋起来。 ——奥雷柳斯 第1课时 丰富多样的情绪 一、情绪的类型与复杂性 二、情绪对于我们生活的影响 （埃利斯情绪ABC理论） ⑴积极作用 ⑵消极作用