【整合】人教版《道德与法治》八年级上册第4单元第10课10.2天下兴亡匹夫有责课件.ppt

例5、（2017年新疆中考）“你依然期望辉煌伟大的一生，那么就应该从今天开始，以毫不动摇的决心和坚定不移的信念，凭自己的智慧和毅力，去创造你和人类的快乐。 ”这句话告诉我们（　　） ①生命价值在于能为他人带来快乐，为社会作出贡献 ②坚强意志和坚定信念是实现理想的重要保证 ③挫折能增强才干和智慧，挫折越多越利于成功 ④事业的成功需要我们脚踏实地、坚持不懈。 A．①②④ B．②③④ C．①②③ D．①③④ A(“挫折越多越利于成功”说法过于片面) 例6、在当代，“天下兴亡，匹夫有责”这句格言被赋予了新的内涵，它要求我们?(??? ?) A.在国家危难的时候，我们青少年应肩负起救国的责任 B.发扬自力更生的创业精神，没有必要与其他国家和民族进行合作 C.心中只有国家社会利益，不谋求任何个人利益 D.应该胸怀祖国，自觉承担起振兴中华、关爱社会的责任 D(其它三项说法都是错误的。) * 忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。—欧阳修（北宋） 打工行 八上第十课 建设美好祖国 第二框 天下兴亡 匹夫有责 1.劳动有什么重要作用（意义）？ 2.从事不同的劳动者，为什么都值得尊敬和学习？ 3.青少年创造未来应该怎么做？ 学习提纲 甲：国家发展是大人的事，所有大人都应该努力工作。 乙：国家发展是领导人的事情，跟普通百姓关系不大。 丙：我觉得国家发展是每个人的事，中学生也有责任。 丁：可我们还是初中学生呢，能做什么呢？ 你如何看待以上观点？ 你如何看待以上观点？ 当前，我国国家建设取得了举世瞩目的伟大成就，我们比历史上任何时期都更接近实现中华民族伟大复兴的梦想。这些成就的取得靠的是全体中华儿女的共同努力、共同奋斗。我们青少年要勇于承担历史的使命，为实现中华民族的伟大复兴贡献力量。(左上角丙同学的说法是正确的) 劳动成就今天 1 农民喜获丰收 工人在工作 * 教学目标 引 言 习近平总书记强调：“劳动是推动人类社会进步的根本力量。幸福不会从天而降，梦想不会自动成真。”作为中学生的我们，应以只争朝夕的精神，共同投入于中华民族伟大复兴的事业之中，不断抵达梦想的新高度。 * 视频——劳动创造幸福 中学生的我们与国家的发展有着怎样的关系？ * 体 悟 “天下兴亡，匹夫有责”，今天，我们国家所取得的每一项成就，都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的，美丽的中国处处闪现出劳动者的智慧光芒。 * 微信关注：秋枫居 * 视频——劳动者的智慧 观看视频，分析劳动者的智慧是如何炼成的？ * 体 悟 “纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”各行各业的劳动者都是在汗水中点亮了智慧的光芒。这光芒折射出他们的实干的精神，更燃起了今天的辉煌。 1.如何理解劳动的价值与意义？ 要点归纳 * P107 （2）辛勤劳动创造了今天的辉煌。今天，我们国家所取得的每一项成就，都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的，中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。 （1）劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的。 * 视频——劳动者的手 观看视频，劳动者的手为什么会令我们感动？ * 体 悟 视频中的手虽来自不同行业的劳动者，但却表现出相同的美丽。工作没有贵贱，劳动不分轻重，他们都是在为国家作贡献，都是国家的建设者，都值得尊敬与学习。 寻找身边令你感动的劳动者，与同学分享。 时传祥，一个中国新旧社会交替时代涌现出来的典型人物。一个掏粪工人，成了人民的楷模，成了共和国主席的贵宾。这一切昭示着劳动光荣、劳动者伟大成了共和国的崇尚。 在旧社会，掏粪工曾被人蔑称为“屎壳郎”。新中国成立后，掏粪工和其他劳动者一起受到了社会的尊重。时传祥带领全班由过去每人每班背50桶增加到80桶，他自己则每班背90桶，最多每班掏粪背粪达5吨。管区内居民享受到了清洁优美的环境，而他背粪的右肩却被磨出了一层厚厚的老茧，赢得了人们的普遍敬意，也赢得了巨大的荣誉。 1959年，时传祥作为全国先进生产者参加了在北京召开的全国“群英会”。国家主席刘少奇和总理周恩来接见了他。 要点归纳 * （1）每个人所处的岗位不同，从事不同的劳动，但都在为国家和社会发展作出贡献。P108 2.为什么说劳动者值得我们尊敬与学习？ （2）正是无数劳动者兢兢业业、艰苦奋斗、无私奉献，成就了我们今天的美好生活。无论是脑力劳动者还是体力劳动者，都是国家的建设者，都值得我们尊敬和学习。 P108 实干创造未来 2 活动：　艰苦奋斗　创新发展 精密高端轴承曾是困扰我国铁路提速的一大难题。某轴承集团的李师傅带领他的工作团队，克服文化水平不高、依赖进口设备等难题，完成技术创新270多项，实现了铁路提速轴承热处理质的飞跃，填补了国内技术空白，解决了制约铁