中学联盟内蒙古乌兰浩特市第十二中学七年级政治下册《第一课 珍惜无价的自尊》课件（共76张PPT）.ppt

注重自己的形象，在容貌和衣着上修饰自己； 约束自己的言行（言行得体）； 不允许他人歧视或侮辱自己； 期望得到他人、集体和社会的肯定 …… 杭州飙车案，是指发生于2009年5月7日，中国浙江省杭州市文二西路发生一起改装三菱车（车牌：浙A608Z0）因超速驾驶撞死人的事件。 1、你如何评价李启铭、胡斌的行为？ 找个地方躲起来？ 适当地发泄出来？ 想个办法改变它？ 其他方法？...... 学习目标： 情感态度、价值观目标:不断地尝试体验自尊带来的快乐。在关心他人、尊重他人的过程中体验被尊重。 能力目标:学会运用正确的方法对待自身存在的缺点。学会掌握尊重他人的方法。 知识目标:在掌握自尊含义的基础上，理解自尊与尊重他人相互关联、密不可分。 自学思考 1.为什么要尊重他人?P9~10 2.为什么说自尊的人懂得尊重他人?P10 3.什么是尊重他人?P10 4.如何理解“尊重他人，就是尊重自己”?P10~11 一、同样的自尊 同样的快乐 在我们成长的过程中，总会有很多人、很多事感动着我们，提醒着我们，激励着我们。 尊重他人的必要性： 我们的自尊经常受到他人的呵护与关爱，我们当然也有责任去关注他人的自尊，维护他人的尊严。无论是谁，尊重他人都是自尊的需要，也是自我完善的需要 二、尊重他人，就是尊重自己 想得到他人的尊重 从这个故事我们可以看出，自尊的人最看重自己的人格。谁若丢了人格尊严，那是自我作贱，别人自然也就不把他当人了。 二、自尊者达观 如果遇到下面的情况，你会如何处理？ 如果你得知有人曾说过你的坏话。 正月初一早上一开门，你就发现有人在门口放了一个装着骨灰的陶罐。 如果你是一名老师，班上有个爱搞恶作剧的学生向你后背洒墨水。 同学们都说出了自己的想法，下面让我们看看这些故事的主人公是怎么做的呢。 武则天常听众大臣说狄仁杰为人宽厚。于是，她故意要试试狄仁杰，就问他想不想知道谁在背后说过他的坏话。狄仁杰坦然地答道：“如果臣有过错，臣便改正；至于有人到朝廷讲臣的不是，臣不想知道是谁。” 那个乡下人把陶罐拿到田里装了泥土，并种进一棵梅花。又是年初一，花开了，他悄悄地把花送回那仇人的门口。在这一天，仇人羞愧地来到这位乡下人家里作揖说：老兄，我输了。 有个爱搞恶作剧的学生向老师后背洒墨水，老师没有说什么，只是给他写了首小诗。“土地宽容了种子，拥有了收获；大海宽容了江河，拥有了浩瀚。天空宽容了彩霞。拥有了美丽；人生宽容了遗憾，拥有了未来。”学生看后，深思良久，主动向老师承认了错误。对老师更加敬仰。 小结 在这个社会上，每个人都有自尊，都需要得到别人的尊重，因此，我们在生活中要学会彼此尊重。 自尊的人最看重自己的人格。自尊的人不图虚荣，拒绝沾染不良习气，有时，为了维护自尊，可以舍弃许多东西，但决不可丧失人格，做有损人格的事。 讨论：1、为什么说维护人格最重要? 情景1：有一次，我护送一名盲人过马路，爸爸用赞许的眼光看着我，这时候我觉得自己是助人为乐的人。 情景2：我的建议被老师采纳，得到老师的肯定，我感到自己很重要。 情景3：我在体育比赛中取得了优异的成绩，同学们都祝贺我，我感到自己有足够的能力，为班集体争得了荣誉。 这些人就是我们生活中的重要他人，我们会因为他们的表扬而高兴，因为他们的批评而难过，没有他们，我们的生命不会走到今天，没有他们，我们的生活就失去许多精彩。在他们的呵护和激励中，我们的自尊形成了；在他们的赞美与欣赏中，我们感受着做人的自豪与快乐。 所以，我们也有责任去关注他人的自尊，维护他人的尊严。无论是谁，尊重他人都是自尊的需要，也是自我完善的需要。 给人起绰号或讥笑别人是不尊重别人的表现 ，不尊重他人，不但会给他人带来伤害，而且他人也不可能会尊重你，最终伤害的还是你自己。 请两个同学表演一下：在公共汽车上由于人太多太挤的原因，一个人的脚踩在另外一个人的脚上。将会发生什么样的后果？(有几种表演几种) 尊重他人就是尊重自己，是我的需要，也是我们的快乐 　　　今天是星期天，小明约小刚去看电影。 因为时间快到了，小刚一路上骑车骑得飞快， 连闯几个红灯，路人指责他，他还骂道“多管 闲事！”好不容易到了电影院门口，要想停车 却发现车子停得满满的，他灵机一动，趁人不 注意推倒了几辆车，把自己的车塞了进去。进 了电影院，他大声喊着小明，惹得观众意见纷 纷。看电影时，小刚和小明吃了不少零食，瓜 皮果壳扔了一地······ 小刚的哪些言行是不尊重别人的表现？ 小张和小杜曾经是一对好朋友，因一小事发生摩擦而互相不理会对方。后来在一次演讲比赛中，小张发挥出色获得了一等奖，小杜由衷地向小张竖起大拇指，这不经意间的举动，使小张和小杜和好如初。 问：小杜采取的方法是什么？ 从欣赏的角度