语文S版六年级上册《开国大典》精品导学案.docVIP

课题 课型 学习目标 2.初读课文，能了解课文大意。 3.熟读课文，能理清课文叙述顺序。4.能有感情地朗读课文，理解课文内容，领悟文章按照事情发展顺序记叙、重点突出、有详有略的表达方法。5.能体会重点语句所表达的思想感悟，并背诵第七自然段。 学习重点 点学习过程 学?? 案 导 案 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2.形近字组词。 旗（ ） 钮（ ） 擎（ ）徐（ ） 缓（ ） 防（ ） 棋（ ） 扭（ ） 挚（ ）除（ ） 援（ ） 妨（ ） 3.在文中圈记下列词语，并联系上下文或查阅工具书理解词语意思。 排山倒海 徐徐上升 瞻仰 诞生 城防部队 肃立 擎 欢跃 自主学习： 1.默读课文，想想课文是按照怎样的顺序记叙开国大典盛况的？哪部分是全文的重点？ 2.初知全文 本文记叙了 (时间)在 （地点）举行 的盛况，表达了全中国人民大众为新中国的诞生无比 、 的炽热感情。 合作探究： 1.文中哪几个自然段记叙大典前的情况？介