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- 2018-06-07 发布于北京
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上海书画版美术一年级上册《第十五课泥工:小饼干》2课时表格式教案
第十五课 泥工:小饼干
教学目标:
认知和技能:
能说出泥工制作的基本方法:团、搓、压、捏。知道利用工具可压印花纹。
过程能力和方法:
学会用泥工制作的基本方法制作各种形状的小饼干。
态度情感和价值观:
感受小饼干的浮雕效果和图案美,对泥工制作产生兴趣。
教学重点:
用团、搓、压、捏等方法制作小饼干。
教学难点:
根据工具进行联想,将想出的图案压在小饼干上。
教学准备:
教具:录象、彩泥、实物小饼干、剪刀、笔套等辅助工具,音乐。
学具:彩泥若干,辅助用具,垫板一块。
教学过程:
教师活动 学生活动 教学策略 媒体使用 1教师出示小盒子。
组织游戏。
2出示课题:
小饼干
3复习泥工基本制作方法练习:
示各种泥团造型,看看像什么?
师根据学生回答,小结:汤圆、面条、方块、大饼……
师演示。
3教师播放录象。
5教师提问:
饼干的外形还可以怎样改变呢?
8教师巡视辅导。
制作要求:
外形不一样。
9教师提问:
怎样使饼干变的更美丽?
你会怎样美化你的饼干?
10教师根据学生回答,小结:精美的花纹使饼干更美更吸引人了,说明小朋友们都很聪明,很会动脑筋。
11提问:书上用什么方法美化饼干?有没有其它方法?
12小结:看录象(花纹的制作方法)
13教师巡视指导。(放音乐)
制作要求:
(1)方法不同
(2)花纹不同
14将学生作业分组进行展示。
16结束语:
爱惜劳动成果,不浪费。从
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