中学联盟江西省桑海中学人教版九年级政治全册第四单元第十课第三框《未来道路我选择》课件 (共19张PPT).ppt

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中学联盟江西省桑海中学人教版九年级政治全册第四单元第十课第三框《未来道路我选择》课件 (共19张PPT)

* * 自学导航 1、为什么生活充满选择? 2、如何做出合理的选择? 3、学会自主选择有何意义? 1.周末是先看电视,还是先写作业? 你会面临的一些选择: 3.中考在即,我要填报哪所学校? 4.今年毕业是继续升学,还是出身社会就业? 2.进了网吧是查学习资料,还是玩游戏? ...... 一方面,随着年龄逐渐增长,我们的需求不断扩大,自主能力不断增强,面临的选择越来越多; 另一方面,随着社会的发展,与前人相比我们选择的机会更多,选择面更大。 1、为什么生活充满选择? 刘杉是九年级学生,学习成绩一般,喜欢玩电脑,业余时间常在校篮球队打球。马上面临毕业,填报志愿时,刘衫陷入了苦恼:填报重点高中,录取的希望不大;上一所普通高中,万一将来考不上学怎么办?父母要自己上职业技术学校,学习热门的计算机专业,但是到毕业时这个专业还会这么热吗?而且,社会发展迅速,中专学历也不能满足社会对人才的要求;做个职业篮球运动员可能不错,不过…… ◎刘杉的苦恼是怎么造成的? ◎刘杉的这次选择会对他的未来产生什么影响? 布里丹的驴     哲学家布里丹养了一头小毛驴,每 天向附近的农民买一堆草料来喂它。   这天,送草的农民出于对哲学家的景仰,额外多送了一堆草料,放在旁边。这下子,毛驴站在两堆数量、质量和与它的距离完全相同的草料之间,可是为难坏了。它虽然享有充分的选择自由,但由于两堆草料看起来一样,客观上无法分辨优劣于是它左看看,右瞅瞅,始终也无法分清究竟选择哪一堆好。   于是,这头可怜的的毛驴就这样站在原地,一会儿考虑数量,一会儿考虑质量,一会儿分析颜色,一会儿分析新鲜度,犹犹豫豫,来来回回,在无所适从中活活地饿死了。    漫漫人生路,有无数的选择,但关键的只有几步。不同的选择,可能会决定我们不同的人生道路。因此,我们要认真对待人生旅途中出现的岔路口,慎重地进行选择。 外来的声音: 父母希望我念高中 有更高的社会地位…. 内心的呼唤 我想读职业技术学校 我想当一名篮球运动员 当这些声音有冲突的时候,你该怎么办? 当你在规划初中毕业后的人生路时,难免会听到一些来自周围的声音和来自内心的呼唤。 一方面要认真听取父母、老师的建议; 另一方面要弄清自己的真实需要。 当两者发生冲突时,我们应该主动跟父母、老师交流,告诉他们自己的真实想法以及这样想的理由,只要是合理、正确的,相信他们会理解我们。 小江是九年级学生,他成绩一般,但擅长绘画,多次在国际比赛中获奖,升学考试之前,有两所学校表示接受他,一所是条件比较好的高中,同学的学习基础很好,彼此之间竞争非常激烈,另一所是职业技术学校,以培养学生的艺术才能见长。 ◎你认为小江在作出选择之前应该做好哪些准备? 掌握科学的方法和策略,合理选择 2、如何学会最佳的选择? ①要弄清自己的真实需要,多方面收集信息,学会辨别、筛选信息; ②要考虑目标的重要性以及实现的可能性; ③要考虑自身的条件、能力和兴趣; ④外部环境的影响等。 世界上没有十全十美的选择,我们在选择中通往不同的道路。不管选择升学还是选择就业,都有各自的理由。每一个选择都会带来相应的后果和责任。我们要有勇气自己作出选择,并且为自己的选择担负起责任。 自己选择 担负相应责任 作出合理选择享受成功快乐总结成功经验 作出错误选择吸取失败教训提高选择能力 勇于为自己的选择担负起责任 3、学会自己选择的意义 ①学会自己作出选择,我们才能做自己的主人,才能在作出合理的选择时,享受到成功的快乐; ②在作出错误的选择时,从中吸取教训,提高选择能力。 ③通过不断的自主选择并从中总结成败的经验和教训,我们的选择会更为明智,人生会更加积极。 课堂小结 未来道路 我选择 生活的岔路口 选择越多,对选择能力要求越高 认真对待人生中的岔路口,慎重进行选择 学会选择 学会承担 掌握科学的方法与策略,合理选择 自主、科学地选择,为自己的选择负责 假如你选择了天空?,?? ? 就不要渴望风和日丽; 假如你选择了大地?,??? 就不要渴望平坦笔直; 假如你选择了海洋,??? ? 就不要渴望一帆风顺 。 * *

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