中学联盟浙江省宁波市宁海县长街镇初级中学人教版九年级政治全册课件：1-2不言代价与回报（共26张PPT）.ppt

第一课　责任与角色同在 第二框： 不言代价与回报 知识目标 1. 懂得承担责任会得到回报，但同时也要付出一定的代价；2. 有些责任即使不是自愿选择的，也应尽力承担好；3. 了解不计个人得失、无私奉献者事迹。 能力目标 能够正确评估承担的代价和回报，作出最合理选择，能为自己选择负责。 新学期开学了，班上要进行班委改选，老师提倡大家自愿参加竞选，并说：“担任班委，你会有更多的机会参与班级管理，使你的能力得到锻炼，并且为其他同学提供服务。这对每个人来说都是宝贵的人生体验。” 　　你会参与班委的竞选吗？为什么？ （一）什么代价 什么回报 我也想试一试，可是……还是，先问问好朋友和爸爸妈妈吧。 小柯陷入沉思：P 13 1.我选择的责任是什么？  2.如果承担了这个责任，我可能付出什么？ 3.如果承担这个责任，会对我有什么帮助？ 4.有没有哪种选择不需要付出代价？ 参加班委竞选，对班集体负责，为同学服务。 包括时间、精力（金钱），而且还意味着可能因做得不好而受到责备，甚至受到处罚。 更重要的是无形的财富，如培养良好的班干部工作能力，良好的自尊心、自信心，使独立性更强，得到他人的赞许或肯定、获得新的知识等。 没有！ 怎样正确认识承担责任的回报与代价？（为什么说“承担责任不言代价”？） 承担责任，往往伴随着获得回报的权利，这种回报既包括物质方面也包括精神方面。要说回报，更重要的是无形的财富，如良好的自我感觉，他人的赞许、获得新知识或技能等。同时，当我们承担责任时，也会感受到责任沉甸甸的分量，不会像以前那么轻松。因为承担责任意味着付出时间、精力和金钱，而且还意味着可能因做得不好而受到责备，甚至受到处罚。这就是承担责任的回报与代价。 P 14 （上面第一段话）链接 链接 １、承担责任的回报。 ①使自己的独立性增强。②得到他人的承认和赞许。③赢得自尊和自信。④获得新的知识或技能，走向成熟。 ２、承担责任的代价。 ①意味着付出时间、精力和金钱。②意味着可能因做得不好而受到责备，甚至受到处罚。③还有可能放弃其他的利益或牺牲其它的兴趣。 链接 对于人的成长来说，承担责任，是自尊自信的具体表现，是自立自强的必然选择，是走向成熟的重要标志。 （P14 第二段） 面对可选择的责任，我们应该怎么做？ 当我们在选择自己承担的责任时，要有勇气和信念，凭借自己的经验和智慧，对承担责任的代价和回报进行正确的评估，作出最合理的选择。 （P14 第三段第二句） 承担责任的意义（为什么要承担责任？） （二）我承担　我无悔　Ｐ１５－１７ （１）你认为，小青这样做值得吗？ （２）她的回报与代价有哪些？ （３）如果是你，该如何选择？ ——有些该做的事情，并不是我们自愿选择的，但我们仍然要为他们承担责任。 ——有时可以选择自己承担的责任，但有时责任是不可推卸的。（以积极、主动的态度去承担那些不可推卸的责任。） 弗兰克经过多年的艰苦积蓄开办了一家小银行。一次，他的银行遭到抢劫，他因此破产，他的储户也失去了存款。当他准备为偿还那笔天文数字的巨额存款而一切从头开始的时候，人们劝他：“这件事你是没有责任的。”可是他不这样认为。经过39年的努力，在寄出最后一笔“债款”时，他说：“现在我终于无债一身轻了。” 在你看来，弗兰克应该偿还储户的存款吗？ 如果弗兰克决定不偿还储户的存款，会有什么后果？这样的后果会对哪些人产生影响？产生什么影响？ 弗兰克为了他的决定付出了什么样的代价？如果他知道负责任的代价，他还会作出这样的决定吗？ 1. 应该偿还储户的存款。 2. 会影响弗兰克的个人声誉；使储户遭到经济损失、影响储户的生产生活；使人们不信任银行，如果人人都不愿意把钱存入银行，会因此影响国家和社会的货币流通。 3. 用39年的心血来偿还。 会。因为弗兰克是个不计较个人得与失，尽心尽力地承担着社会责任的人。面对责任不言代价与回报，具有奉献精神，这也是一个人最起码的做人标准。 当前社会,有些人千方百计逃避自己的责任；有些人会努力做好自己分内的工作，付出自己该付出的，得到自己该得到的；还有些人从来不计较个人的得失，尽心尽力地承担着社会责任. 我们应该唾弃第一种人，努力成为第二种人，对第三种人，如果我们不能成为其中一员，至少我们应该心怀感激，正是因为他们，我们的社会才更加美好． 为什么说奉献是社会责任感的集中表现？ 1. 社会责任感的集中表现——不言代价与回报的奉献精神（如任长霞、牛玉儒、徐虎、洪战辉、丛飞等等人物。） 2. 正是因为有那些不计回报与代价履行社会责任的人们在履行责任，我们的生活才更加安全，更加多彩，更加温暖，更加充满希望。他们这种奉献精神，是