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九年级人教版思品课件第10课第1课时 正确对待理想与现实 (共21张PPT)
导入新课 讲授新课 课堂小结 随堂训练 第1课时 正确对待理想与现实 第四单元 满怀希望 迎接明天 第十课 选择希望人生 导入新课 周杰伦的旧作《蜗牛》入选上海市中学生爱国主义歌曲推荐目录。这首励志歌曲给我们传递了一种什么样的思想呢? 只要有理想,一步一步地努力,为理想而奋斗,就能拥有一个属于自己的天。 学习目标 导入新课 认识与了解 1.知道理想的含义与作用,懂得人生需要树立远大理想的重要意义。 2.掌握实现理想的途径,知道理想和现实的关系,理解实现理想需要脚踏实地地艰苦奋斗。 给未来插上翅膀 一 讲授新课 活动:梦想舞台—飞翔的翅膀 1.理想的含义和内容 说说你的理想 讲授新课 理想是人们在学业成就、未来职业、道德人格、家庭生活等方面追求的目标,代表着我们对生命的一种盼望,反映了我们对生活的积极态度。 从内容上看,它有社会理想、道德理想、职业理想、生活理想之分。 讲授新课 2.理想的重要作用 ① 在确定报考研究生以前,小张的生活状态是怎样的? ② 面对别人的嘲笑,小张为什么能够一笑置之? ③ 在确定了报考研究生的目标后,小张的行为发生了哪些变化? 新奇、兴奋,轻松中度过两年 他已经确定了考研的目标 每天上晚自习,即使在周末别人玩乐的时间,他仍然坚持学习。 讲授新课 (1)理想对个人行为的影响:理想导向、驱动和调控人的行为。 理想是指路明灯。没有理想,就没有坚定的方向;没有方向,就没有生活。 ——列夫·托尔斯泰 讲授新课 (2)理想对个人发展的影响:理想激励着我们超越自我,实现自身价值,获得幸福。 (3)理想对社会发展的影响:理想是社会进步的助推器。 亿万人民在追求自己理想,特别是追求美好社会理想的过程中,推动着社会向前发展。 思想是根基,理想是嫩绿的芽胚,在这上面生长出人类的思想、活动、行为、热情、激情的大树。 ——苏霍姆林斯基 二 讲授新课 通向理想之路 理想源于现实,又高于现实。由于外在环境和自身条件的局限,理想和现实之间总会有差距。 活动:设计成功之路 以小组为单位,设计最适合小朗成长的方案。 实现方案: 入门学习--分阶段学习--过级考试--实战练习--继续深造--实现理想 (一个个具体目标) 训练方案: ① 认真学习钢琴理论知识,提高文化素养; ② 每天至少四个小时练习; ③ 参加国内国际大赛,积累实战经验; ④ 向大师学习,继续深造,提高技能。 实现理想,需要对人生作出规划。这个规划尽可能长远,具体,可以按时间远近,重要程度划分若干个阶段性目标。这样一步一个脚印付出努力,理想才可以会实现。 讲授新课 讲授新课 鲁迅先生在日本留学时,根据当时我国国人对帝国主义侵略麻木不醒的状况,将医治国人的身体的理想调整为用文章激发国人的斗志的理想,以其犀利的文笔,抨击时政,揭露社会现实,让世人警醒,并纷纷投入到反帝反封建的斗争之中,他不愧为一名伟大的文学家。 我们的具体理想不是一成不变的,而是发展变化的。有时,我们要根据自己的能力、兴趣等实际情况对自己的理想适当进行调整,以缩短理想与现实之间的距离,推动理想的实现。 讲授新课 有理想而无行动的人,只能在梦中得到收获,有理想并为之奋斗的人才能在现实生活中获得真正的成功。要想获得成功,就必须脚踏实地,全力以赴。 讲授新课 1.通向理想之路的具体做法 实现理想,需要对人生作出规划。 根据自己的能力、兴趣等实际情况对自己的理想适当进行调整 。 要想获得成功,就必须脚踏实地,全力以赴 。 将个人理想与国家的命运联系起来,坚定信念,发扬艰苦奋斗精神 。 课堂小结 正确对待理想与现实 理想和含义和内容 理想的作用 实现理想的具体做法 随堂训练 1、“理想是指路明灯,没有理想.就没有坚定的方向;没有方向,就没有生活。” 列夫?托尔斯这句话主要表明 ( A ) A.人生就是立足现实不断迫求各种理想的历程 B.人们在追求自己理想的过程中.推动着社会向前发展 C.人生需要理想,理想对人的行为有导向、驱动和调控作用 D.理想是实现人生价值的唯一途径 随堂训练 2.2016年12月29日,全国第八届“奉献者风采——在西部基层工作的优秀大学毕业生事迹报告团”报告会举行。6名服务西部优秀大学志愿者的感人事迹,深深震撼了近千名大学生的心灵。他们放弃了优越的城市生活,走向贫困的山区、农村,经历着艰苦的支教生活,他们从中获得了最真实的幸福。这启示我们,在通往理想的道路上,需要 ( ) ①脚踏实地、全力以赴 ②执着追求、坚持不懈
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