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- 2018-05-09 发布于北京
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教科版小学科学六年级下册实验操作考试题15套
教科版第二学期小学科学六年级实验操作考试试题1:放大镜下的新发现实验器材:放大镜2只【3X、5X 各一】 /每组操作程序:顺序操作内容1用放大镜观察书上的字把放大镜放在字的上方,逐渐向外移动,发现透过镜片后,字体变大了2用放大镜观察钱币上的微缩文字将放大镜放在钱币的微缩文字上方,可以看到微缩文字为“RMB 100”,而不用放大镜却看不清楚;3?用放大镜观察电脑、电视机的屏幕:用10X的放大镜观察屏幕上的图像,发现图像都是由红、蓝、绿三种色点组成的,单看屏幕的一块地方,根本就不是画面实验记录:我的新发现:实验结论:放大镜不仅能放大物体的图像,还能看到物体许多细节教科版第二学期小学科学六年级实验操作考试试题2:放大镜的特点实验器材:放大镜1只、玻璃塑料瓶1个、圆柱玻璃杯1只、烧杯1只、烧瓶1只、保鲜膜3张、透明塑料绳2米。操作程序:顺序操作内容1比较放大镜与平板玻璃:放大镜的中间鼓,周围较薄,而平板玻璃厚度均匀,没有放大功能;2在圆柱玻璃杯、烧杯、烧瓶中灌上清水,透过瓶体观察物体,发现比直接观察看到的图像要大3再次比较圆柱烧杯和烧瓶,我们发现,圆烧瓶比烧杯放大的倍数要大。实验记录:观察现象:实验结论:放大镜的镜片特点是透明、中央厚、边缘薄,凡是和放大镜镜片具有同样特点的器物,都具有放大功能。教科版第二学期小学科学六年级实验操作考试试题3:奇特的身体构造实验器材:放大镜2只、蝇子蟋蟀蝴蝶
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