人教九下第29章投影与视图小结教学设计.docVIP

授课时间 授课人 课?题 《投影与视图》小结与复习 复习 目标 回顾中心投影、平行投影及三视图的含义及其简单应用. 通过实例能够判断简单物体的三种视图，能根据三视图描述基本几何体或实物原型。 通过投影和应用。 一、知识归纳 类化练习 师：同学们，回顾一下《投影与视图》这章我们都学了哪些知识呢？ 1、投影的分类：（1）平行投影和中心投影 （2）正投影的性质 练一练： ①、下列现象属于平行投影的是( ) A. 皮影 B. 灯光下的手影 C. 太阳光下房屋的影子 D. 台灯下铅笔的影子 ②、小华拿一个矩形木框在阳光下玩，矩形木框在地面上形成的投影不可能是( ) A B C D 2、视图：三视图是　 、　 、　 的统称。 练习；画如图的三视图： ? 学生回忆投影与视图的知识并回答。 通过多媒体对中心投影、平行投影、正投影和三视图投影的演示和相关的练习，使学生达到知识的巩固。 二、考点攻略 强化练习 ? 考点一　由几何体确定三视图 1、如图是由大小相同的5个小正方体搭成的几何体，则它的主视图是(　　) ? 考点二　根据三视图判断立体图形 2、已知一个几何体的三视图如图所示，则该几何体是(　　) A．正五棱柱　　B．圆柱 C．圆锥 D．球 ? 考点三　由三视图确定立方体的个数 3、由一些大小相同的小正方体组成的几何体三视图如图所示，那么，组成这个几何体的小正方体的个数是(　　) A．7　　 B．6　　 C．5　　 D．4 ? 考点四　由三视图确定立方体图形及体积计算 4、如图是一个立体图形的三视图，请写出这个立体图形的名称，并计算这个立体图形的体积。（单位：cm） ? 考点五　考查平行投影的应用 5、在一次数学活动课上，李老师带领学生去测教学楼的高度，在阳光下，测得身高1.65m的黄丽同学BC的影子长BA为1.2m，与此同时，测得教学楼DE的影子长DF为12m。 (1)请你在图中画出此时教学楼DE在阳光下的投影DF； (2)请你根据已测得的数据，求出教学楼DE的高度。 ? 考点六　考查中心投影的应用 6、如图，晚上王华由路灯AC走向路灯BD。当他走到点P时，身后影子的顶部恰好接触到路灯AC的底部；当他继续向前步行12m到达点Q时，身前影子的顶部刚好接触到路灯BD的底部。已知王华身高1.6m，两路灯的高度都是9.6m。求两个路灯之间的距离； 多媒体演示学生思考后回答。 加强学生对物体三视图知识的巩固和能够判断简单物体的三种视图，能根据三视图描述基本几何体或实物原型 小 结 1、回顾中心投影、平行投影及三视图的含义及其简单应用. 2、通过实例能够判断简单物体的三种视图，能根据三视图描述基本几何 体或实物原型及其有关的计算。 3、通过考点练习了解投影、三视图和其他知识要点结合的应用。 课后作业 附页 板 书 投影与视图 投影的分类：（1）平行投影和中心投影 （2）正投影的性质 三视图：主视图、俯视图、左视图。 考点复习 10 10 10