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人教版《道德与法治》七年级下册第三课第二框 青春萌动 课件 (共12张PPT)
自学导航: 1、什么是青春期心理萌动? 2、青春心理萌动的表现? 3、与异性相处的意义? 4、如何与异性相处? 5、正确认识对异性朦胧的情感? 6、怎样对待对异性朦胧的情感? 7、什么是真正的爱情? P18 探究与分享 小梅和大海的苦恼有什么共同的特点 在成长的过程中,你有过类似的烦恼吗? 步入青春期,一股从未有过的心潮悄然涌动,带给我们一种特殊的情感体验,这是青春期的心理萌动 在异性面前,我们有:1、自我表现的欲望 2、更加在意自己的形象 3、渴望得到异性的肯定和接受 P19探究与分享: 如果校长来听取大家对校规的意见,你有哪些建议? 你赞同这样的校规吗?为什么? 校长和老师在担心什么?他们的担心有哪些合理之处? 1、与异性相处,有助于我们了解异性的思维方式、情感特征 2、我们与异性的交往,成为好朋友,并不仅仅是因为性别的吸引,更因为我们能从对方身上看到某些优秀的品质,这些品质吸引着我们 3、与异性交往是我们成长的一个重要方面,也是对我们的考验 异性之间的友谊,可能让人敏感、遭到质疑,但只要我们内心坦荡,言谈得当,举止得体,这份友谊会成为我们青春美好的见证 P20 探究与分享 夏夏和彬彬的心情,你能理解吗? 1、相遇青春,我们心中开始萌发一些对异性朦胧的情感,这是青春成长中的正常现象。 2、在于异性交往的过程中,我们会因为对异性的欣赏、对美好的向往而愉悦,也容易把这种欣赏和向往理解为爱情,其实,这并不是真正的爱情 P20阅读感悟,思考 1、爱情需要具有爱他人的能力,这种能力包含自我的成熟、道德的完善,也包含对家庭的责任 2、爱情需要彼此深入的了解,需要一定的物质基础和共同生活的理想,是强烈、稳定、专一的感情。 3、真正的爱情包含尊重、信任、珍惜、平等和自律 面对甚或中可能出现的朦胧的情愫,我们应该慎重对待、理智处理 作业: 1、作业本:与异性交往的意义 本框题图示小结 2、当堂课时练 3、第二课复习训练(明天作业)
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