人教版《道德与法治》七年级下册：1.1 悄悄变化的我 课件(共43张PPT).pptx

成长青春期是人一生中身体发育的重要时期青春发育期胎儿期乳儿期婴儿期青春晚期幼儿期儿童期成年期老年期青春邀请函青春来啦说一说我能看见的“青春”身体外形的变化 长高了 长胖了 内部器官的完善 消化系统 内分泌系统 运动系统 性机能的成熟 青春小烦恼体 重 青春小烦恼身 高 青春小烦恼 青春美丽痘1遗传身体发育不同的2营养原因3锻炼进入青春期的具体表现人教版七年级道德与法治 第一单元第一课第一框悄悄变化的我！！！—— 悦纳生理变化 直面心理矛盾学习目标1、了解青少年青春期生理和心理的变化2、知道正确看待生理变化，正确处理心理矛盾。自学思考题1、青春期的身体变化主要表现在哪些方面？2、青春期的生理变化给我们带来哪些影响？3、如何正确看待青春期的生理变化。4、青春期心理矛盾的表现？5、如何处理青春期心理矛盾？6、怎样进行自我调节？知识归纳青春期身体变化主要表现内部器官的完善性机能的成熟身体外形的变化青春期是人一生中身体发育的重要时期。探究：青春期生理变化的影响 请分别从运动、娱乐、学习、社会实践等方面说明你所体验到的青春活力，用图片或讲述的方式与同学分享。 青春期的积极影响青春期的消极影响 处于青春期的我们，往往更加关注自己的外表。有时，一些正常的生理现象也可能给我们带来烦恼。你的青春期有没有给你带来烦恼？你是如何看待这些烦恼的？思考：下列行为是否正确？为什么？某同学觉得自己长得不漂亮痘痘又多了，丑死了！我没脸见人了！嘲笑长得胖的同学?我们要正视身体变化，欣然接受青春花蕾的绽放。?不因自己的生理变化而自卑，是我们对自己的尊重。?不嘲弄同伴的生理变化，是我们对同伴的尊重。黄美廉靠她顽强的意志以及乐观积极的精神，考上了美国加州大学。今天她成了美术博士，是台湾著名的艺术家、画家、作家，被评为台湾十大杰出青年。 青春的我们追求美内在美外在美在追求形体、仪表等外在美的同时，也要提高品德和文化修养，体现青春的内在美。知识归纳怎样正确对待青春期的生理变化？?我们要正视身体变化，欣然接受青春花蕾的绽放。?不因自己的生理变化而自卑，是我们对自己的尊重。?不嘲弄同伴的生理变化，是我们对同伴的尊重。④青春的我们追求美。在追求形体、仪表等外在美的同时，也要提高品德和文化修养，体现青春的内在美。探究与分享：我不喜欢爸爸妈妈干涉我的事情。可是，当我遇到麻烦时，还是渴望“他们”出现！反抗与依赖升入初中以来，我有心里话不愿意对别人讲了。其实我挺希望有人能理解我！闭锁与开放我从小学四年级开始学习击剑，今年在全区中小学击剑比赛中获得奖牌。班长让我在班会上给大家表演，我却不敢“亮剑”！勇敢与怯懦BCA知识归纳青春期矛盾心理的主要表现：反抗与依赖闭锁与开放勇敢与怯懦思考：产生这些问题的原因是什么？我们的认知能力得到发展，自我意识不断增强，情感世界愈加丰富……这些变化让我们感到新奇，也使我们产生矛盾和困惑。为什么要正确处理青春期矛盾心理？?青春期的矛盾心理有时让我们烦恼，但也为我们的成长提供了契机。?积极面对和正确处理这些心理矛盾，我们才能健康成长。怎样调控青春期心理矛盾？求助他人，学习化解烦恼的方法参加集体活动尝试自我调节培养兴趣，转移注意力知识归纳 怎样正确处理青春期矛盾心理（方法）？?参加集体活动，在集体的温暖中放松自己。（集体）?通过求助他人，学习化解烦恼的方法。（他人）?通过培养兴趣爱好转移注意力，接纳和调适青春期的矛盾心理。（我）④学习自我调节，成为自己的“心理保健医生”。（我）自我调节自我暗示把想法写下来体育活动自我解嘲教学目 分组讨论：举例说说我们的青春有哪些变化，你是怎样对待的？教学目标 课堂小结表现：身体外形的变化、内部器官的完善、性机能的成熟悄悄变化的我悦纳生理变化影响：青春活力与烦恼做法：正视身体变化，追求青春美青春期矛盾心理的表现直面矛盾心理做法：参加集体活动、求助他人、培养兴趣爱好、自我调节教学目 巩固提升1．下列不属于青春期身体变化的特点的是( ???）?A.身体外形的变化B.身体内部器官的完善C.关注自己的外部形象D.性机能的成熟?C2.青春期是多彩的，中学生渴望独立盼望成长、渴望成熟期望开放，是那么充满活力。青春期伴随着的生理变化(　　)①带给我们旺盛的生命力　②使我们身体充满能量，使我们拥有充沛的精力、敏捷的思维　③让我们恐惧不安　④感觉生活拥有无限可能A．①②③ B．②③④C．①②④ D．①②③④C3．七年级的“我”渴望自主地安排自己的生活，可妈妈总是把我当成小孩子，过多的干预让我厌烦，经常与妈妈吵架。这表明( )A.青春期心理充满着矛盾B.青春期是非常难度过的时期C.青春期是使人痛苦、烦恼的时期D.妈妈很爱管闲事A4、青春是生命中的华彩乐章，它带来了喜悦和力量，也带来了困惑和烦恼。奏好青春成长曲，我们要(　　)A．在穿着