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文化学复习提纲
《文化学》考试题型
填空(每空1分,共20分,)
多项选择题 (每小题2分,共20 分,
简答题(每小题6分,共30分)。
四、 论述(每题15分,共30分):
1、文化学定义,广义和狭义
文化学在各专门学科的基础上,综合地研究文化系统内部各子系统之间的相互关系,以期从整体上把握文化系统的性质、特征、结构、功能、传播、类型和变迁,从而把握文化发展的一般规律。
广义文化学的研究对象是人类特有的文化现象或文化系统。文化系统包括诸多子系统,其基本构成分为物质文化、制度文化和精神文化。这三大系统下面还有更小的系统,各自又包括着诸多复杂的要素。
狭义文化学的研究对象则是精神文化这一子系统内部各要素之间的相互关系及其发展规律。
2、文化学的对象、特性、本质
文化学是一门关于探讨文化的产生、发展规律和文化本质的科学。具体而言,文化学以一切文化现象、文化行为、文化本质、文化体系以及文化产生和发展演变的规律为自己的研究对象,它从总体上研究人类的智慧和实践在人类活动方式包括思维方式和行为方式上的表现及其发展规律。
文化学研究的范围主要体现在物质文化、行为文化、制度文化和精神文化等与人类和人类社会的生存、发展有着密切关系的方方面面。
文化学是一门具有特殊综合性的基础学科,应立于全部科学研究的顶端位置。
文化学是人文社会科学中的一门综合性的基础科学,在人文社会科学中的地位是最高的。
3、对文化的各种分类
二分法:物质文化、精神文化
三分法:物质、制度、心理;外围文化、科学理性文化、思想道德文化。
四分法:物质、制度、风俗习惯、思想与价值。
物质文化、精神文化、行为文化。
4、文化学流派的发展的大致经历
进化学派:又称古典进化学派、早期进化学派、单线进化论、直线进化论,与后来的新进化学派相区别。从近代科学意义上研究文化而形成的第一个文化学研究学派,形成于19世纪下半叶的英国。理论核心是文化进化论。
传播学派:又称播化学派。指物质文化或习惯行为从起源社会散播到其他社会。出现于19世纪末20世纪初的德国,后来影响到英国和美国。以传播来解释文化在全世界的分布现象和发展路线,成为古典进化论的第一个对立学派。
历史学派:形成于19世纪末20世纪初的美国,盛行于20世纪初至30年代之间。创始人和代表人物是美国著名学者弗朗兹·博厄斯,又称为“博厄斯学派”;该学派激烈反对和批判摩尔根以及以他为代表的古典进化理论,因而又被称为“历史批判学派”或“美国历史学派”。
社会学派:形成于19世纪末,几乎与传播学派同时诞生于欧洲大陆,创始人和领导者是法国学者埃米尔·杜尔干。法国社会学派是近代法国文化研究领域出现的第一个学派,奠定了法国文化学研究的理论特色。
结构主义学派:也叫结构学派,是指西方学术中运用结构分析方法来解释人类文化的流派,形成于20世纪50年代,60年代时盛极一时。创始人和代表人物是法国当代著名的文化人类学家克劳德古斯塔夫、列维一施特劳斯,其代表作是《原始思维》。
功能学派:20世纪20年代产生于英国,它的出现弥补了当时英国文化研究的危机。一方面最早形成于英国的古典进化学派由于受到其他学派的批评,已经衰弱。另一方面传播学派中的英国一支即泛及主义也因缺乏说服力而失去影响。功能主义的出现为文化研究提供了新的理论和方法,开创了新途径。创始人是马林若夫斯基和德拉克里夫·布朗。
心理学派:又称为民族心理学派或文化与人格学派。形成于20世纪30年代,是一个从美国历史学派中分化出来的文化人类学学派,代表人物是本尼迪克。基本理论是:从人们的心理特征特别是个人心理特征上来解释不同社会群体之间文化上的差异,把文化看作是心理活动的结果。
5、各文化学派的代表或创始人
6、早期文化学流派研究的特征
一、跨区域性;二、创新性;三、现实性
7、文化理论的早期进化学派的主要缺陷(简答)
一、他们过于注重文化发展的单一性、直线性,忽视各民族历史文化发展的差异性、多样性。现代文化学家把古典进化论称作“单线进化论”。二、他们以西欧文化为参照系数,注重欧洲中心论思想,认为西欧文化是进化的顶点,忽略文化的复杂性,不能简单类比,忽略历史发展的不平衡性、特殊性。三、他们注重从个人的心理本质推导社会制度和文化现象的发展规律,忽视文化要素的传播及其功用,忽视文化要素与文化整体之间的紧密关系。
8、当代文化学的众多分枝
9、文化学关注社会、关注经济所形成的学科
企业文化学与文化经济学的勃兴,就是文化学关注经济的具体表现。
文化学关注社会与大众,使得文化学日益显现出生机,相应地形成了公共事业文化学和大众文化学。
10、20世纪80年代“文化热”的起因
一、是当代中国社会大变革的需要;二、与人们对建国以来的“历史反思”相联系;三、世界性文化研究浪潮的推动;四、是学术研究发展(综合、整体化)本身的要求。
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