武汉理工大学电工电子实验报告限量版.docVIP

目录 前言 2 第一章预备篇 3 第一部分 实习目的 3 第二部分 实验室安全用电知识 3 第三部分 焊接练习 3 (一) 工具介绍 4 （三） 焊接中常见的错误 6 （四） 不同类型杂件的焊接 6 （五） 焊接后的检查 6 （六）常见焊接点 7 （七） 拆除焊点的方法 7 （八）电子元件焊接装配 7 第四部分 常用电子元件的识别和检测 8 （一）常用仪器仪表 8 熟悉万用表的结构和使用方法 8 电阻器的标志方法 10 第二篇 动手篇 11 第一部分 555声光报警器的制作 11 （一）原理图 11 （二）特有原件 11 （三）元件参数与检测 12 （四）作品展示 14 第二部分 流水彩灯音乐盒的制作 15 （一）流水灯原理 15 （二）音乐播放原理 16 （三）所需器材 16 （四）作品展示 17 第三部分 居家电路设计与安装 18 （一）元器件 18 （二）原理图与作品展示 19 第三篇 总结体会 21 附录 22 前言 为期两周的实习结束了，我们在鉴主503进行了为期一周的电子电工实习。实习通过知识讲解和动手操作相结合，让我对课堂知识的认识加深了一层，以往不懂的地方也变得清晰明了。我深深感觉到了实习对我帮助的巨大。 本次实习共分为基础知识、动手实践、设计三部分。其中基础知识部分有安全用电知识、常用仪表的使用、常用电子元件的原理和检测、焊接技术指导四部分；动手实践则分为555声光报警器以及居家电路的设计安装两部分。 第一章预备篇 第一部分 实习目的 学习安全用电常识、提高安全用电意识。 通过此次实习，提高我们将理论知识应用于实践的能力，理论与实际是有差距的，而这次实习让我们体会到了这种差距，认识到了这种差距。为我们今后的学习有一个很好的指导作用。 3、巩固所学的专业知识，培养实践操作技能，建立电工电子的概念，对后续课程打下良好的基础。 4、提高自己对社会的认知能力，跟上电子信息前进的步伐，将自己培养成为能够主动适应社会主义现代化建设需要的高素质的复合型人才。 第二部分 实验室安全用电知识 由于本次实习是带电操作，为了保证我们的人身安全以及实验室设备的安全，我们在实习的第一天就进行了安全用电知识的讲解。通过老师耐心细致的讲解，我对于实验室安全用电知识有了深刻的认识。对于一些容易造成事故的违规操作也铭记于心。这为以后的动手操作提供了必要的先决条件。下面，我就将自己在安全用电知识讲解中的收获进行汇报： 学习安全用电常识，提高安全用电知识。 使用电子仪器设备时，应先了解其性能，按操作规程操作。实验前先检查用电设备，再接通电源；试验结束后，先关仪器设备，再关闭电源。 若电器设备发生过热现象或焦糊味时，应立即关闭电源。 若离开实验室或遇突然断电，应关闭电源，尤其要关闭加热电器的电源开关。 电源或电器设备的保险丝烧断后，应先检查保险丝被烧断的原因，排除故障后再按原负荷更换合适的保险丝，不得随意加大或用其他金属线代替。 实验室不能有裸露的电线头；如有裸露，应设置安全罩；需接地线的设备要按照规定接地，以防发生漏电、触电事故。 如遇出点时，应立即切断电源，或用绝缘物体将电线与触电者 分离，再实施抢救。 电源开关附近不得存放易燃易爆物品或堆放杂物，以免引发火灾事故。 电气设备或电源线路应由专业人员按规定装设，严禁超载负荷；不准乱拉、乱接电线；随时解决电气设备、工具、线路存在的隐患。 严格执行学校关于用电方面的规章制度，不准带食物、饮料进入实验室。 第三部分 焊接练习 焊接知识分为两部分：焊以及拆。焊是将自己设计的电路变成成品最重要的一步。而拆则是在零件焊接错误时候使用到的方法，同样十分重要。通过本单元的学习，我从原先对焊接的一无所知，到最后将焊接的手法熟记于心，并在后几天转化为实践。可见这部分的知识是十分重要的，也是必须要掌握的。下面将我本单元的学习成果进行汇报： 工具介绍 电烙铁 电烙铁，是电子制作和电器维修必工具，主要用途是焊机元件及导线，按结构可分为内热式电烙铁和外热式电烙铁，按功能可分为焊接用电烙铁和吸锡用电烙铁，根据用途不同又分为大功率电烙铁和小功率电烙铁。 电烙铁 焊锡丝 焊锡丝 焊锡丝是由一定比例的铅锡合金包裹松香辛丝而成，为是以不同的焊接要求有不同的直径，应根据焊点的大小选用。 工具 （二） 焊接方法 1.操作姿势 手工操作时，应注意保持正确的姿势，有利于健康和安全。正确的操作姿势是：挺胸端正直坐，切勿弯腰；鼻尖至烙铁头尖端至少应保持20cm以上的距离，通常以40cm时为宜(因为根据各国卫生部门的测定，距烙铁头20—30cm处的有害化学气体、烟尘的浓度是卫生标准所允许的)。 2. 电烙铁拿法 根据电烙铁大小的不同和焊接操作时的方向和工件不同，可将手持