小学品德与生活三年级《居家的安全与保护》教案.docVIP

居家的安全与保护 教学设计思路 在教学中，通过讨论、交流以及素材欣赏等形式，一是要引导学生关注日常家庭生活中的安全隐患和安全问题，关注一些习以为常的生活现象；二是引导学生使用各种家庭设施时或帮助家庭做家务活儿时应该保持高度警惕，时刻注意安全问题，培养自己的安全意识；三是引导学生懂得保护自己的身体和生命，提高自护自救能力。 在教学时，让学生对故事进行讨论、交流，而且要让学生通过列举一些自己生活中的例子，通过角色扮演、模拟情境等活动方式展开学习，提升学生的生活经验，提高自我防范能力和自我保护能力。最后通过“护蛋”行动，使学生感到父母和长辈对自己的细心照料，感受做事要有责任感。 教学目标 （一）知识目标 1．了解有关家庭安全防火、防盗、防触电等方面的常识。学习一些自救自护方法。 2．懂得怎样去关爱他人。 （二）能力目标 1．初步具有家庭安全防范能力和自我保护能力。爱护自己的身体和生命。 2．培养学生的生活自理能力和主动做事的能力。 （三）情感、态度与价值观目标 1．懂得家庭安全的重要性，树立家庭安全防范意识和自我保护意识。 2．使学生感到父母和长辈对自己的细心照料，感受做事要有责任感。 教学重点 使学生了解有关家庭安全方面的常识。知道自救自护的方法。 教学难点 使学生形成对家庭安全负责的意识，树立家庭安全防范意识和自我保护意识。 教学方法 讨论法、探究式教学法、联系学生的