人教版九年级第三单元第七课第二框 走共同富裕的道路(共40张PPT).pptVIP

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  • 2018-05-14 发布于浙江
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人教版九年级第三单元第七课第二框 走共同富裕的道路(共40张PPT).ppt

人教版九年级第三单元第七课第二框 走共同富裕的道路(共40张PPT)

七.2 走共同富裕的道路;一、先富带后富 共奔富裕路;活动: ○调查自己家里经济收入来源: 我家的收入主要来自于_________ 除此之外,还通过以下一些方式获得收入: ※把钱存进银行获取利息; ※购买国债增值; ※…… ○请你查阅相关资料,看一看人们还可以通过哪些方式获取合法收入。   工资收入、奖金、做生意赚的钱、投资分红、银行利息、出租房屋收取租金等。;判断:下列哪些是合法收入方式? 王某外出打工当建筑工人,一年挣了8000元钱。 某局长利用职务之便,给某开发商招揽建筑工程,获得好处费30万元。 张某取得了一项科技发明成果,专利权被某企业购买,获利20万元。 贾某把自己的一批产品贴上某名牌产品的商标后出售,获利15万元。 李某是位个体餐馆的老板,年终交纳各种税款后,获利5万元。 王某购买了某企业的股票,年终获红利1万元。;1、我国的分配制度和分配原则是什么?;分 配 制 度:; ;4、社会主义的根本原则是什么?;;5、辨析题: 共同富裕就是同步富裕、同等富裕。 (1)这个观点是错误的。(2) 共同富裕,并不是同步富裕、同等富裕。实现共同富裕是一个过程,只有鼓励一部分人、一部分地区通过诚实劳动和合法经营先富起来,形成示范效应,并通过先富者带动和帮助后富者,才能逐步实现共同富裕。;共同富裕是一个过程:;6、共同富裕不同阶段的表现是什么?; ②近年来,实

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