人教版八年级下册 19.2.2 一次函数(第1课时) 课件 (共34张PPT).ppt

* * 19.2.2　一次函数 第1课时 性质: 当k＞0时，直线y=kx经过第一、三象限，从左向右上升，即随着x的增大y也增大； 当k＜0时，直线y=kx经过第二、四象限，从左向右下降，即随着x的增大y反而减小。 y=kx（k是常数，k≠0） 一条经过原点和(1,k)的直线 正比例函数 y=kx (k＞0) x y y=kx(k＜0) 解析式： 图象： 教学目标 1、掌握一次函数解析式的特点及意义 2、知道一次函数与正比例函数的关系 3、根据已知信息写出一次函数的表达式。 问题1 某登山队大本营所在地的气温为5℃，海拔每升高1㎞气温下降6 ℃，登山队员由大本营向上登高x㎞时，他们所在位置的气温是y ℃，试用解析式表示y与x的关系。 y＝5－6x 这个函数应写成 y＝－6x+5 当登山队员由大本营向上登高0.5千米时， 他们所在位置的气温是多少？ 当x=0.5时， y=-6×0.5+5=2 y＝－6x+5 这个函数是正比例函数吗? 它与正比例函数有什么不同? 这种形式的函数还会有吗? 　　问题2　下列问题中，变量之间的对应关系是函数关 系吗？如果是，请写出函数解析式，这些函数解析式有 哪些共同特征？ （1）有人发现，在20 ℃～25 ℃时蟋蟀每分鸣叫次数 c 与温度 t（单位：℃）有关，且 c 的值约是 t 的7 倍与35 的差； （2