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牛津初中英语 8A unit2 表格教案
建 湖 县 宝 塔 初 中 备 课 用 纸
年级 Eight 学科 English 周次 seventh 课题 《8A Unit 2 School life》
课时 1 课型 new 主备人 Li Rongnie
课 题
Comic strip and Welcome to the unit
总第
课 时
Period 1
教 具
A recorder and teaching pictures
Teaching aims To introduce vocabulary used in British English and American English Teaching focus To develop interactive skills by responding appropriately
To develop fluency in asking and answering questions about school Difficult points To distinguish between British and American usage Teaching method Transfer a model conversation to a personal situation Teaching procedures The second preparing lessons Teaching steps:
StepⅠ Lead-in
T: Do you like our school?
What do you like?
How many subjects do you learn?
Can you tell me some names of them?
S: Chinese, Math, English, PE, Geography, etc. (Encourage the Ss to say more about it.)
T: Good. Is there another word for Math?
S: Yes. Maths.
T: Great. Maths is Math. Maths is British English. While Math is American English (write on Bb)
StepⅡ Pre-task (Welcome to the unit)
Show the flags of the UK and the USA. Tell them that people speak English in both Britain and the USA , but sometimes they use different words which mean the same thing.
BE=British English AE=American English
BE
autumn
lift
football
maths
rubber
post
ground
floor
secondary
school
AE
fall
elevator
soccer
math
eraser
mail
first
floor
high school
StepⅢ While-task
Task1 Practise the new words more. Pay attention to the pronunciations and spelling.
Task2 Finish Part A on Page 23. Teacher can give more words, such as sweets and candies, holiday and vocation, biscuit and cookie and so on.
Task3 Write down both the British and American words, then finish Part B.
StepⅣ Different spellings
Say: There are also some differences in spelling between British English and American English. Make a table and write down some words. E.g. favourite and favorite, centre and center.
Ask Ss to
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