1-讲师培训(PTT)第一天.pptVIP

是Presentation的缩写，其含义是表演、表达，或者说是如何作有效的表达和展示。 T raining ｔｈｅ Ｔrainer ｔｏ Ｔrain 1.投入多少,收获多少；参与多深,领悟多深。 2.未曾经历，不成经验。 3.太阳底下没有新鲜事;排列组合就是创新。 4.做你所学,进而教你所做。 姓名 个人背景 有关成就 对课程的期许 PTT 目的、目标、过程、要领及收获 目的： 专业PTT（presentation） 目标： 专业讲师训练 过程： 四天（讲解、训练、研讨、评估） 要领： 理念、技巧、参与、体悟 收获： 能力、自信、专业讲师 1.觉得充满压力、紧张、时间的限制、 惊慌、脑海中一片空白 2.心里只想着要如何组织内容及尽量 控制时间 3.环境压迫、气氛凝重、求好心切与 时间的压力 【友情提示】餐后观看演讲录像 你看到了…… 怕错 怕丢面子 怕不被人接受 怕场面无法控制 不单指发生在自己身上的事情，而是会去反省处理所发生的事情！ 1.你们共同分享了过去曾发生过最快乐的事吗? 2.这个学习活动的过程, 对你们有何启示? 思想模式 刚才你们大家······ 1.有没有一些特别的感受? 2.有没有看到一些特别的景象? 3.有没有嗅到一些气味? 4.刚才有没有感觉到真实感? 事前 自己 过程 内容 事后 对象 【成功PTT的三个阶段及 各阶段需处理重点】 32 事前 自己 过程 内容 事后 对象 【成功PTT的三个阶段及 各阶段需处理重点】 33 10 ＝1 1 ＝10 【经 验】 34 35 36 1.限时一分钟 2.必须是真实事件 3.这件事为何会让你感到最快乐? 4.这件事的发生地点? 5.当时你有何感觉? 6.当时有无其他人在场? 过去曾发生过最快乐的一件事情 ? 活动 37 【活动启示】 38 　　将愉快的、兴奋的事情记下来，每当遭遇压力时，把它拿出来调节心理状况，犹如开了帐户将钱存起来，到需要时运用，这种技巧就叫—开心金库 39 当孩子生长于批评中，他学会论断人。 当孩子生长于敌意中，他学会攻击人。 当孩子生长于恐惧中，他学会了焦虑。 当孩子生长于无助中，他会觉得遗憾。 当孩子生长与荒唐中，他常觉得羞愧。 当孩子生长于嫉妒中，他学会了怀恨。 当孩子生长于羞辱中，他觉得罪恶感。 当孩子生长于鼓励中，他学得了自信。 当孩子生长于包容中，他学得了忍耐。 当孩子生长于赞美中，他学会了欣赏。 当孩子生长与接纳中，他学会了爱人。 当孩子生长于肯定中，他学会了自重。 当孩子生长于认同中，他有明确目标。 当孩子生长于分享中，他学会了感慨。 当孩子生长于公平中，他学会了公义。 当孩子生长于诚实中，他学会了真理。 当孩子生长于友爱中，他将乐于存活。 你的孩子生活在什么环境中呢? 教养孩童，使他走当行的路，就是到老也不偏离 父母座右铭 40 昨 天 我 今天 明 天 ＋ － ＋ － ＋ － ＋ － 41 ? 活动 42 * 师范学院-PTT讲师基础训练课程 * PTT ——讲师基础训练 1 【了解PTT 】 在一定的时间内，将你所要表达的内容，准确无误地表达出来，并别人所接受。 有效地 语言表达 3 【专业化讲师培训】 (Ｔ·Ｔ·Ｔ) 4 PTT 管理学 行销学 教育学 行为学 心理学 5 【PTT的四个重点】 6 每天多做一点点 就是成功的开始; 每天创新一点点 就是领先的开始; 每天进步一点点 就是卓越的开始。 7 8 【学员心声】 9 10 态度决定您的成败， 学ＰＴＴ时应该 打开心胸，学习新知 　暂时挪开以往的经验 　旧经验＋新经验 11 抽取题目 每位学员轮流做一分钟演讲，在演讲之前每人有一分钟做准备 在演讲时第一句必定是： 我叫***，我今天演讲的题目是……， 不需要问好 铃声响起开始，不足一分钟不可下台 讲完的学员在讲桌上拿一张问卷【A】表，返回座位写下问卷上的答案。 【临场演讲】 一分钟 演 讲 13 1.你刚才有何感觉／感受？ 2.刚才你的脑海中在想些什么？ 3.你为何会有那样的感觉／想法， ＷＨＹ？ 分析表(A) 14 研讨要求与内容： 1、小组成员逐一汇报自己A表答案，由小组指定的人员记录，并将本组成员A表报告的共